Les Enjeux De L Ouverture Internationale

importante dans la stratégie de croissance du groupe, en s'appuyant principalement sur la renaissance du nucléaire qui a lieu actuellement, et, jusqu'à la cession, sur les activités de T&D. L'analyse du capital d'Areva permet de mieux mesurer les enjeux: L'Etat français détient environ 86% des fonds propres. Cette structure de capital peut apparaître comme contraignante pour le développement du groupe, l'Etat n'étant pas autorisé, par exemple, et ce en raison de la législation européenne, à financer

L’Education au Développement et à la Solidarité Internationale Appel à projets jusqu’au 26 janvier 2015 - A +    La Région met en œuvre un Dispositif régional d’appui aux projets picards d’éducation au développement et à la solidarité internationale à destination des associations, fondations et collectivités. La réussite éducative de tous les jeunes Picards est un des objectifs majeurs de la Région. Dans une période où l’insertion sociale et professionnelle des jeunes devient de plus en plus difficile

2. De approches géopolitiques et Geoéconomique Yves Lacoste définit le monde comme un ensemble de processus rationnels qui se développent par le capitalisme. Processus de mondialisation dans le rapport de force internationale. Passage de l'économie international à une économie mondiale. Rapport de force entre la multinationale est l'état égal fin d'État-nation. Géopolitique de la mondialisation: est rivalité de pouvoir concentrer surtout occidental. L. Caroué: Définition Geo historique :

sociale et inégalité (durée indicative : 5 semaines). – Conflits et mobilisation sociale (durée indicative : 3 semaines). – Intégration et solidarité (durée indicative : 4 semaines). Sous-thèmes La dynamique de la stratification sociale. – Les enjeux et déterminants de la mobilité sociale, idéal démocratique et inégalités. – Mutations du travail et conflits sociaux. – La diversification des objets et des formes d’action collective. – La cohésion sociale et les instances d’intégration. – Protection

Aider à la formation citoyenne. Constituer un enseignement d’appui en cohérence avec les enseignements professionnels. Principes de mise en place de l’enseignement de l’économie L’étude de l’économie est placée d’emblée dans un environnement international L’enseignement prend appui sur les acquis des classes de 1ere et terminale L’enseignement doit privilégier l’analyse de situations réelles Les situations économiques proposées doivent mobiliser les savoirs Compétences et méthodes • Rechercher

- 25 Mai 1981 : adoption de la charte du CCG après la réunion Riyad. - Décembre 1981 : ouverture des frontières pour les biens produits dans la zone. - 1983 : entente sur une gamme de tarifs extérieurs communs. - Septembre 1998 : les 6 états membres approuvent et soumettent un projet d’union douanière à l’OMC. - 2007 : mise en place de l’union douanière, initialement prévue pour 2005. - 2008 : ouverture du marché commun favorisant ainsi les investissements au sein du CCG - 2010 (en théorie)

posent à l’échelle de l’humanité entière. Exp réguler mondialisat° (qui créer interdépendance entre les ets). Mais existe pas de ministre de l’éco x des finances du monde avc des règle communes x pols universelles. Gouvernance créer pr répondre à enjeux (économique, quest° climatiq, environementale) QUELLE GOUVERNANCE ÉCO MONDIALE A ÉTÉ MISE EN OEUVRE DPS 1994 I./ Les Etats-Unis imposent un nvl ordre éco dps fin de la WW2 A./ Le nvl ordre éco américain 1./ 1 puissance hégémonique ● US victorieux

entre les marques. Ils sont encore 20% à rejeter les marques de distributeurs (MDD) 2 Analyse de l’offre Nationale Dispersion /Répartition/couverture géographique Structure du marché : Bp d’acteurs Sites de l’entreprise Nestlé + Nestlé Internationale Cadburry Pas de dominants Degré de Concentration Cadburry MDD Grands groupes nationale Pme - + MDD Des leaders dominants 50% ou 75% monbana monbana (peu d’acteurs) régionale Intensité Concurrentielle ? Importations / exportations

l’ex-Fort Lamy pourra compter ou non sur le soutien plus ou moins appuyé de la garnison française et aura ou non une chance de se maintenir contre son rival du moment, ou de défaire les colonnes armées venues d’ailleurs. Aujourd’hui les enjeux et facteurs de conflit semblent avoir beaucoup changé. En effet, le cinquième pays le plus large d’Afrique a ouvert un nouveau chapitre dans l’histoire de la violence politique en avril 1989 lorsque le général Idriss Deby Itno ancien général d’armée

Consigne : Présenter par trinôme des aménagements transformant le territoire proche du lycée, ses enjeux , les acteurs (selon consignes données en classe) à partir de sources précises. L'aménagement : Gare TGV de Valence. Point géographique / historique de la gare TGV de Valence : -Situé dans la commune d'Alixan dans le triangle de Rovltain à 10Km du centre-ville de Valence. -Ouverture le 10 Juin 2001. -Aujourd'hui 52 TGV et 36 TER s'y arrêtent chaque jours de la semaine. - Actuellement