Les Facteurs De Découvertes Et Motivations Des Européens

.................... Protégez-vous .............................................................................................................................. 21 22 23 24 24 25 25 26 27 27 28 28 28 29 © Groupe Eyrolles Étape 2 Partez à la découverte de vous-même ................................................................................ 31 Identifiez vos compétences ................................................................................................... 32 Définissez votre zone

Cécile Vidal, Histoire de l’Amérique française, Flammarion, 2003. « Les Grandes Découvertes », L’Histoire n° 355, juillet-août 2010. Thème II : Les Européens face aux espaces maritimes et coloniaux XVe-XVIIIe siècles. Chapitre I : Le grand décloisonnement du monde (XVe-XVIe siècles). Introduction : Grandes Découvertes ou histoire globale de la mise en relation des espaces ? I – Le système monde

piliers » qui doivent être conciliés dans une perspective de développement durable : le progrès économique, la justice sociale, et la préservation de l'environnement. * 1994 : publication de la charte d'Aalborg sur les villes durables, au niveau européen. Signataires du protocole de Kyōto * 1997 (1er au 12 décembre) : 3e Conférence des Nations unies sur les changements climatiques, à Kyōto, au cours duquel sera établi le protocole éponyme * 2002 (26 août au 4 septembre) : Sommet de Johannesburg :

are to favour their sustainable development and their rentability to win in a new logic of production. Mots clés Développement durable, Consommateur-citoyen, Principe de précaution, Ethique, Motivation. KeyWords Sustainable development, Citizen consummer, Precaution principle, Ethic, Motivation. Introduction Università Ca’ Foscari Venezia 24 Novembre 2000 CONVEGNO “LE TENDENZE DEL MA RKETING IN EUROPA” 2 Aujourd’hui, la multiplication des crises trouve ses origines dans

sont limitées : l'offre tend donc à diminuer. La régulation par le marché se traduit mécaniquement par une hausse des prix (doc trois). Celle-ci incite alors les entreprises à innover comme l’explique Schumpeter : l'entrepreneur est animé par des motivations individuelles de réussite ; le profit est à la fois le but et l'instrument de mesure de sa réussite. Le but, car c'est lui qui motive l'entrepreneur à lancer ses innovations, alors qu'il court un risque non négligeable d'échouer ; l'instrument de

universelle (les indiens comparaient eux-mêmes leurs villages avant des les classer à des fins organisationnels). La comparaison en est le fondement, on cherche à savoir si l’organisation de l’Etat est adéquate à la réalité ou non en fonction de facteurs et de variables. Platon, cherchait le bon fonctionnement de l’Etat, il en est arrivé à parler de démocratie par comparaison avec d’autres modèles. La comparaison est un ensemble d’ambigüité, mais reste une constante, analytique et normative. Aristote

les trois temps historiques de la mondialisation • La 1re mondialisation : la découverte à la fin du XVe siècle du Nouveau Monde par les Européens, qui organisent le commerce triangulaire entre l’Europe, l’Afrique et l’Amérique et qui ouvrent les voies maritimes vers l’Asie. Cette mise en relation commerciale se fait en faveur du Vieux Continent. • La 2nde mondialisation : la formation des empires coloniaux européens au XIXe siècle répond aux besoins de ressources liées à la Révolution industrielle

1.1.1 La colonisation grecque 1.1.2 La colonisation phénicienne 1.1.3 La colonisation romaine 1.2 Époque médiévale 1.2.1 Les colonies viking 1.2.2 Les colonies issues des royaumes européens 1.3 La colonisation chinoise 1.4 L’Époque contemporaine 1.5 Époque future 1.5.1 L'Antarctique 1.5.2 L'Espace 2 Origine géographique des colonisateurs 2.1 Les colonisateurs africains

FMI 4 D. L’OCDE 4 1.1.2 Les organisations internationales et le financement des échanges 4 A. Le groupe Banque Mondiale 4 B. La BEI Banque Européenne des Investissements 4 C. La BERD Banque Européenne pour la Reconstruction et le Développement 4 1.1.3 Le développement des espaces économiques régionaux 4 A. EEE Espace Economique Européen 4 B. ALENA ou NAFTA North Free Trade Agreement 5 C. Le MERCOSUR 5 D. L’APEC Asia Pacific Economic Cooperation 5 E. L’ASEAN Association des Nations

Généralités ; Origine et utilisation du Coton I- GENERALITES SUR LE COTON A°) L’Historique du coton B°) Le marché mondial II- LES COURS MONDIAUX DU COTON A°) Le marché à terme et le marché physique du coton - Evolution des cours, variation, motivation - Graphes représentant la variation des cours B°) L’interprétation graphique des différents cours mondiaux - Graphe - Commentaires CONCLUSION - Conclusion générale sur le coton - Ouverture (débat), perspectives sur le coton les dix (10)