Les Fausses Confidences Acte Iii Scène 9

par l’omniprésence du «  je  » du poète. Le poète se raconte à la première personne, fait part de ses sentiments intimes, relate son expérience subjective. La poésie devient le lieu par excellence de l’expression du moi. Les vers reçoivent les confidences du poète qui se livre à son lecteur et noue avec lui une relation nouvelle. Cette omniprésence du je favorise l’émergence du registre lyrique dans la poésie romantique. Les poètes font part de leurs sentiments, de leurs déceptions amoureuses, de

c’est actualiser la vision du triangle en son absence. Or c’est la conception du triangle qui seule nous permet de le définir rigoureusement, tandis que son image est floue, flottante comme le sont toutes les informations transmises par le corps (texte 9 et 10). Les hommes qui se fient à leur imagination sont donc à la merci d’une faculté foncièrement trompeuse, contrairement à la « pure intellection », seule en mesure de produire des idées claires et distinctes, et non des approximations fumeuses. Pour

éditions 2. qu'avez-vous pensé du roman ? 3. présenter la biographie de Queneau (exposé d'élèves, calibrer fiches) 4. "kikicékadiça ?" = fiche à trous sur les grandes citations zaziques 5. l'itinéraire de Zazie (exposé d'élèves) III Cours sur le roman 1. rappel : type de discours, point de vue narratif et voix narrative (fiche) 2. deviner le plan du cours avec citations ("kesskidi ?") 3. cours du professeur à partir du plan détaillé ("Abensayeah !") 4. explications

37 • Une pantomime littéraire 40 • Désir de réécrire la langue dans une image 42 3. Finalité de l’écriture? 45 • La « non-vocation » de Madame Colette 45 • Ecrire, un plaisir ou une nécessité? 47 • Une langue pure, des êtres impurs... 49 III. La quête identitaire de Colette à travers ses personnages 52 1. Des similitudes troublantes 52 • Colette ou le roman d’une vie 52 • Personnages de fiction ou doubles transparents de l’auteur ? 55 • La frontière entre le réel et l’imaginaire

narration grâce aux recoupements qu'il peut opérer. Ces jeux, dont Laclos use subtilement, pourraient souffrir d'une vue d'ensemble immédiatement synthétique. L'œuvre est composée de quatre parties à peu près égales qui fonctionnent chacune comme un acte de tragédie classique. Il nous a semblé légitime d'observer ce que chacune pose et ménage aussi d'attentes de lecture. Pour cette raison, les objectifs que nous nous proposons dans chaque séquence pourront se présenter plusieurs fois afin d'examiner

Sculptures 6.5 Balzac et le daguerréotype 6.6 Films fondés sur l’œuvre de Balzac 6.7 Adaptations musicales 7 Balzac et ses contrefacteurs 7.1 L’affaire Octave Mirbeau 7.2 L’affaire Radziwill 8 Les voyages de Balzac 8.1 L’Italie 8.2 La Russie 9 Annexes 9.1 Bibliographie 9.2 Articles connexes 9.3 Liens externes 9.3.1 Wikisource 9.3.2 Autres 9.4 Notes et références Biographie[modifier] Article détaillé : Chronologie de la vie d'Honoré de Balzac. Fils de Bernard François Balssa20,21

l'évidence de son retrait? AUX ÉDITIONS 9782020019330 DU SEUIL ISBN2-02-001933-7/ImpriméenFranceS -66-8 FIGURES l DU MÊME AUTEUR AUX.M~MES ÉDITIONS Figures 1 coll. « Points », 1976 Figures II coll. « Tel Quel », 1969 coll. « Points », 1979 Figures III coll. « Poétique », 1972 Mimologiques coll. « Poétique », 1976 Introduction à l'architexte coll. « Poétique », 1979 Palimpsestes coll. « Poétique », 1982 Nouveau discours du récit coll. « Poétique», 1983 Seuils coll. «Poétique », 1987 GÉRARD

séduction un exploit (lettre 4), alors que Mme de Tourvel croit pouvoir le «convertir» (lettre 8). Cependant, ayant appris que Mme de Volanges, qui connaît son libertinage (mais pas celui de Mme de Merteuil), I'a dénoncé auprès de Mme de Tourvel (lettre 9), il accepte d’obéir à la marquise afin de se venger lui aussi de Mme de Volanges : il poursuivra de front les deux projets. Mais Mme de Merteuil est agacée par l’intérêt qu’il porte à Mme de Tourvel («Déjà vous voilà timide et esclave ; autant vaudrait

aussi se ramener à trois types de sujets : • La pensée à examiner est absolument incontestable, on ne peut que la justifier par des exemples. On recourt alors à une opposition et à une interrogation combinées. • La pensée est exagérée ou fausse. Il faudra alors chercher à expliquer pourquoi son auteur a eu recours au paradoxe et réfuter la thèse. Il est couramment admis que... Seul X. pense autrement On se demande ce qui lui a inspiré cette maxime et quelle part de vérité

indéfectible m’ont aidée à persévérer et à achever ma thèse. À ceux qui m’ont si bien accompagnée, mes parents et mon mari. TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION GÉNÉRALE 1 PREMIÈRE PARTIE : LE CROISEMENT DE DEUX GENRES : L’AUTOBIOGRAPHIE ET LE ROMAN 9 INTRODUCTION DE LA PREMIÈRE PARTIE 10 CHAPITRE PREMIER : LE RÉCIT D’UNE VIE OU LE PACTE D’AUTHENTICITÉ 13 1 – La triade identitaire 14 2 – Les modalités d’écriture 22 3 – Le pacte référentiel 42 DEUXIÈME CHAPITRE : LE CLIVAGE AVEC AUTRUI