Les Femmes En 1789

siècle a été illuminé de connaissances et savoirs dans nombreux domaines. Il y a en fait un mouvement de remise en question. Cette période est située entre la mort de Louis XIV en 1715 pour son début, et par l’avènement de la Révolution française en 1789 pour sa fin. I/ Les précurseurs des lumières et leurs domaines d’influence: 1715, la mort du Roi Soleil Louis XIV est l’élément déclencheur de ce mouvement appelé «siècle des lumières». Il y a une période de régence* après celle-ci. Ce place

à Athènes de la citoyenneté. Cette citoyenneté est une exception dans le monde grec : existence qu’à Athènes. En France, c’est à la Révolution française (1789) que nait la citoyenneté. Même si la France devient une communauté de citoyens libres et égaux, les femmes n’ont pas le droit de vote et le suffrage n’est pas universel. Après 1789, dans la 1ère moitié du XIXème siècle seule une partie de la population vote : suffrage censitaire (cens -> impôt). Progressivement, le suffrage est étendu

DU DOSSIER : Les femmes et le droit de vote PROBLEMATIQUE : Comment les femmes ont-elles réussi à acquérir le droit de vote en France? DOCUMENTS : • Document 1 Affiche de propagande affiche en faveur du droit de vote des femmes Source : http://www.assemblenationale.fr • Document 2 : Extrait de discours : contre le vote des femmes Source : http://www2.assemblee-nationale. • Document 3: • Document 4: Photographie : Les femmes votent pour la première

désigne une activité professionnelle régulière et rémunérée ou encore une activité laborieuse considérée comme un facteur essentiel de la production et de la vie économique d’un pays. La question de l’égalité dans les mondes du travail se pose dès 1789. En effet, la Révolution marquée par la libération de la France et du travail a pour conséquences économiques l’extension du rôle de l’Etat, la suppression des corporations et la mise en place d’un certain nombre de libertés notamment la liberté de

Révolution, Empire et République : des droits de l'homme au citoyen  [pic] La prise de la Bastille, le 14 juillet 1789 I) La Révolution et l'Empire :  l'avènement d'une France nouvelle II) Le XIX° siècle, siècle des Révolutions A) La destruction de l'Ancien Régime : de la monarchie constitutionnelle à la République (1789-1792) A) Révolutions politiques : les difficiles progrès de la démocratie B) " La Révolution est finie " (Bonaparte) (1799-1815) B) Révolutions industrielles

Inquiets, la noblesse et le clergé dans la nuit du 4 aout 1789 votent l’abolition des privilèges. C’est la fin de l’ancien régime et de la société d’ordre depuis cette nuit. Le roi refuse de signer l’abolition.5°) Le retour du

réunion des états généraux le 5 mai 1789, Louis XVI dispose encore d’un important capital de confiance et de popularité parmi ses sujets. Cependant, incapable de comprendre les espoirs des représentants du tiers état et d’apprécier l’importance des changements qui s’opèrent dans son royaume, profondément attaché à l’absolutisme de droit divin, le roi déçoit le peuple français. S’ajoutant à la crise politique, la crise économique est à l’origine des journées d’octobre 1789 qui voient le pitoyable retour

bourgeoise avait encore des limites étroites. Ainsi, malgré l'universalisme apparent de son apologie des droits naturels, Locke développait en fait une théorie destinée à protéger les droits des Européens de sexe masculin et propriétaires de biens. Les femmes, de même que les «sauvages», les domestiques et les employés à gages des deux sexes, n'étaient pas considérées comme détenteurs de droits. Mais à partir du moment où apparut la notion de droits égaux et inaliénables pour tous, la charge de la preuve

règne depuis 1774 et dispose de tous les pouvoirs (droit divin). C’est une monarchie absolue et héréditaire, installée à Versailles avec la cour. Pourquoi la Révolution française a mis fin à l’Ancien Régime ? I) 1789 : L’Année des grands bouleversements A. 1787-1789 : Un climat prérévolutionnaire 1. Une crise économique Durant les dernières années de l’Ancien Régime, les campagnes ont subi une météorologie capricieuse (1785 : sécheresse, 1787 : pluie diluvienne, hiver

l’Académie sont opposées l’une à l’autre, se disputant le monopole des commandes. On appelait Salon le lieu où les académiciens exposaient leurs œuvres. A l’image de la fracture du système social qui ébranle le pays, l’Académie entre en crise à partir de 1789, elle va être obligée d’ouvrir ses portes à tous les artistes, ce qui marque une rupture avec l’Ancien Régime. L’art révolutionnaire se manifeste via la propagande et la contre-propagande Certains artistes se ralliant à la Révolution française en deviennent