Les Femmes Savantes Registre

les spectateurs à de nouveaux rapports sociaux au moyen de l’utopie. Réutilisant le couple traditionnel maître-valet, Marivaux se livre à deux exercices concomitants : le laboratoire utopique et la comédie de mœurs. Il joue également sur deux registres, le comique et le pathétique. Ces dualités assumées donnent à la pièce son caractère onirique qui permet de mieux faire accepter la critique très novatrice pour l’époque. En effet Marivaux aborde l’aliénation sociale et l’exclusion. Nous pouvons

plans de l’expression et du contenu qui est au centre de la partie B du prologue. LIRE LE PROLOGUE DU CHEVALIER DE LA CHARRETTE 151 qu’il est très probable que le mot « funs » soit un cas régime pluriel et « vanz » un cas sujet singulier. Le savant américain propose ensuite de traduire « funs » par « effluves du sol », mais note à ce sujet dans un essai paru sur Internet en 1997 : Does funs correspond to the smoky fireplaces used to heat castles during the winter months ? Might it stand for

à celle du présent. Dans ce calligramme le poète s’adresse à des destinataires multiples « vous » (l. ou v 2) explicité par « de merveilleuses rencontres » caractérisées par la métaphore « ô gouttelettes » et qui peuvent renvoyer à « voix » ou à « femmes » (l.  ou v.  1). Il, s’adresse aussi à un destinataire unique avec l’impératif « écoute » (l. ou v. 3-4) qui peut être lui-même ou un destinataire non-identifiable, un lecteur ? Quels que soient les destinataires, le poète les associe à son passé

d’une scène, en respectant le registre de langue de chaque personnage, rédiger une lettre d’un personnage à un autre; rédiger un dialogue entre deux personnages fondé sur un quiproquo, rédiger le monologue d’un personnage, en respectant son registre de langue ; rédiger un monologue pseudo - scientifique à l’aide de nombreux liens logiques. Outils de la langue : Dictée / résumé des scènes I, 4 et 5 puis correction individualisée ; sens propre et sens figuré, les registres de langue, les liens logiques

si le roi est mit en scène il doit parler avec noblesse et que contrairement a lui la servante devrait être interpréter avec un langage familier. Le théâtre classique a d’autre exigence comme celle de ne pas mélanger les genres ni de changer de registre et comme avait bien formulé Boileau : «  Il faut que chaque chose y soit mise en son lieu, Que le début, la fin, répondent au milieu, Que d’un art délicat les pièces assorties N’y forment qu’un seul tout de diverses parties, Que jamais du sujet

complaisant » (qui signifie lèche bottes). Il faut penser ici aux intentions de Molière. Il connaissait parfaitement cet usage de la poésie mondaine, précieuse et qu’il a critiqué bien des fois. Comme dans « Les précieuses ridicules » 1672. « Les femmes savantes » 1659. Molière critique à chaque fois les excès du langage, le manque de naturel, et à la fin de la scène, il met dans la bouche d’Alceste de expressions claires qui mettent en évidence cette superficialité, ce coté artificiel. - Vers 416

comédies de l’époque : la condition féminine, l’Ecole des Femmes était un triomphe, il épouse également Armande Béjart, jeune sœur ou fille de MadeleineV. Molière contre les dévots :Nommé responsable des divertissements de la cour, Molière réalise, Les Plaisirs de l’Ile enchantée, avec lesquels Louis XIV inaugure les nouveaux jardins de Versailles, plusieurs divertissements qui mêlent texte, musique, danse et effets spectaculaires.L’Ecole des Femmes ayant scandalisé les dévots, Molière se défend en

lui tient à cœur pour que se construise une histoire de la République qui n’occulte plus ses pages noires. 112 ● MOUVEMENTS N°41 septembre-octobre 2005 À propos des indigènes de la République PAR ANNICK MADEC* ET NUMA MURARD Le savant et le politique : travaux pratiques ● Nanterre, le 16 avril 2005 Aujourd’hui doit avoir lieu, à l’Appel des indigènes de la République, la première rencontre des Assises de l’anticolonialisme post-colonial. Les portes de la Bourse du Travail où

de «barragouinage», de «langage farragineux», de «jergonnage» ou encore de «jergon si sauvage / appelé courtisan langage». Se qualifiant lui-même de «tyran des mots», Henri Estienne s'opposa toute sa vie tant à la langue vulgaire qu'à la langue savante, en combattant les latinismes, les archaïsmes, les italianismes, les patois et les termes techniques. Il aurait avoué sur son lit de mort qu'il avait voulu «maintenir la pureté de la langue française». On qualifierait certainement Henri Estienne aujourd'hui

• IV, 1 : monologue d’Isabelle • IV, 7 : monologue de Clindor, en prison (cf. contrôle de lecture) • V, 4 : Clindor, Rosine • V, 6 : éloge du théâtre par Alcandre Etude des genres et des registres : • Les genres : la notion de tragi-comédie • Les registres : comique, pathétique, lyrique, etc. (cf. extraits étudiés) Questionnaire de lecture I. Les personnages Qui sont : Alcandre, Pridamant, Matamore, Clindor, Adraste, Géronte, Isabelle, Lise ? II. Le