Les Femmes Savantes Texte Satirique

simple, il nous livre un message profond. L'imagination est un ingrédient essentiel à la vie d'un conte. Le lecteur doit prendre le temps d'en lire les pages une fois, deux fois, trois fois s'il le faut et surtout, s'arrêter pour donner un sens au texte. Lecture après lecture, on y trouve quelque chose de différent, que nous n'avions pas vu la première fois. Sans réflexion, sans inspiration, sa lecture reste celle d'une histoire mignonne, vite lue. Chaque lecteur y va de son interprétation personnelle

entre les personnages. Le théâtre est écrit pour être représenté, plutôt que pour être lu. Il suppose des acteurs, des costumes, des décors, un public. Les dialogues écrits sont appelés pièces de théâtre, mais il peut y avoir également du théâtre sans texte écrit ou même sans aucune parole. Dans la création contemporaine, les frontières entre les différents arts de la scène (théâtre, mime, cirque, danse...) sont de plus en plus minces , si bien que certains professionnels n'hésitent pas à remplacer le

d’attente du public savant qui se réfère uniquement aux modèles antiques, Plaute et surtout Térence, et qui répugne à voir en Arnolphe, le barbon ridicule de L’École des femmes, un être plus complexe, qui peut être aussi capable d’actions généreuses : Arnolphe ne donne-t-il pas trop librement son argent à Horace ? Et puisque c’est le personnage ridicule de la pièce, fallait-il lui faire faire l’action d’un honnête homme ? demande le pédant Lysidas, dans La Critique de l’École des femmes (Sc. 6). Molière

1662: L'année de l'Ecole des femmes Molière a 40 ans . Il épouse cette année-là Armande Béjart, la fille de Madeleine Béjart. Ce mariage avec la fille de sa maîtresse, lui vaut d'être accusé de relations incestueuses avec cette personne qui pourrait être sa fille. Il réussit son coup de maître en écrivant l'Ecole des femmes, la première des comédies de la maturité, en cinq actes et en vers. Cette pièce, qui soulève des questions importantes (l’institution du mariage et l’éducation des filles)

Les Précieuses ridicules. Molière veut montrer qu’il n’est pas seulement un « farceur ». Il décide alors l’élver la comédie à un rang égal à celui de la tragédie. Il retrouve son public avec les comédies : L’Ecole de maris, les Fâcheux, L’Ecole des femmes. Cela lui apporte la protection du roi. Cependant, il a aussi des ennemis - l’Hôtel de Bourgogne et auteurs dramatiques encouragés par Corneille. Il leur répond en jouant L’Impromptu de Versailles où il se moque d’eux. Le roi Louis XIV lui manifeste

Renaissance. * Pic de la Mirandole : philosophe humaniste italien * Erasme : théologien et humaniste néerlandais * Rabelais : Médecin et écrivain (Pantagruel) humaniste français Un mécène : Homme riche et/ou puissant qui aide artistes, savants et hommes de lettres financièrement (Les Médicis à Florence en Italie, François Ier avec Léonardo de Vinci.) La révolution copernicienne : Réfute le modèle géocentrique de Ptolémée (au IIème siècle av JC mais déjà adopté par les Grecs au IVème av

partie du Roman de la Rose, auquel il donna une tonalité ironique par rapport au ton courtois du texte de Guillaume de Lorris. Il traduisit aussi le De re militari, de Végèce, sous le titre de l'Art de la chevalerie (1284), dédiée à Jean de Brienne, comte d'Eu ; la Consolation de la Philosophie, de Boèce, dédié à Philippe le Bel, et les Épîtres de Maître Pierre Abélard et Héloïse sa femme Résumé: Le texte de Guillaume de Lorris se présente comme le récit d'un songe à la première personne. Le narrateur

Corneille, tous ressente du plaisir. Par comparaison au XVIIème où on monte à cheval pour faire la guerre, au XVIIIème on va souper de plus contrairement au XVIIème qui est un siècle masculin avec des femmes d'exeption, le XVIIIème est un siècle féminin avec des hommes remarquables. Pendant ce siècle, les femmes sont ravissantes, fines et faciles, elles parlent, rient, dansent et raisonnent comme les hommes. A cette époque malgré son charme la poésie s'effondre et à La Fontaine, Corneille, Racine succèdent

de Charles X11 (1731) Le siècle de Louis X1V (1751) Essai sur les moeurs (1741) Contes: Zadig (1747) Micromégas (1752) Candide(1759) Tragédies: Oedipe (1718), Zaïre (1732), Mahomet(1742), Poésie: Poèmes philosophiques et poèmes satiriques Poème sur le désastre de Lisbonne (1756) Elle fut tout d’abord publiée anonymement, et eut un énorme succès. Quel événement eut lieu le 1er novembre 1755 à Lisbonne ? Identifiez aussi l’amiral Bynch et Fréron. Le 1er Novembre 1755 se produit

ce siècle de e contestation qu’est le XVIIIsiècle, l’utopie est un moyen qui permet la remise en question de la société de l’Ancien Régime et des préjugés européens. DansCandide, on peut relevertrois utopies, qui donnent un sens à la structure du texte et montrent l’importance dans le conte de la réflexion sur le bonheur du plus grand nombre. Le conte s’ouvre sur une première utopie, celle duchâteau de Thunder-ten-tronck. Candide y est heureux et ne s’aperçoit pas que ce monde est fondé sur des préjugés