Les Finalités De La Poésie

....... page 2 I- Orphée, un mythe antique…………………………………………………………. page 3 a) Qu’est-ce qu’un mythe ? ………………………………………………………………………….. page 3 b) Le mythe d’Orphée dans la littérature antique………………………………………….. page 3 c) L’association d’Orphée à la poésie, au lyrisme………………………………………..... page 4 d) Le renouveau du mythe d’Orphée……………………………………………………………… page 4 II- Orphée à l’époque moderne……………………………………………………….. page 5 a) Orphée et Eurydice de Nicolas Poussin………………………………………………………. page 5 b) Orphée

littéraire, et, même si l’écrivain peut ne pas être tenté par la réflexion abstraite, la littérature, elle, a toujours déjà une dimension métalittéraire en son intérieur même. Dès sa naissance, ce discours n’est pas un , quant à sa finalité et ses formes, mais prend deux directions différentes: ce sont l’exégèse et la théorie. Dans le premier cas, l’objectif sera d’élucider, d’expliciter ou d’interpréter telle ou telle œuvre: L’Iliade , la Bible, les hymnes sacrés. Les choses sont beaucoup

la proximité du monde sensible lui apparaissent comme un remède au vertige métaphysique, à la complexité déroutante des problèmes de l’être et du langage. La description des choses permet de suspendre l’interrogation sur leur signification et leur finalité, d’évacuer les questions métaphysiques et métalinguistiques. La préférence est accordée aux objets les plus humbles et les plus familiers, ce qui est à voir comme un refus de l’ « illusion de totalité » dénoncée par Paulhan, le choix du relatif contre

significations , on ne les met pas en musique ; qui oserait, dans ces conditions, réclamer du peintre ou du musicien qu'ils s'engagent ? " * La poésie est similaire à la peinture, la musique ou la sculpture. " On me reproche de la détester : la preuve en est, dit-on, que Les Temps Modernes publient fort peu de poèmes. C'est la preuve que nous l'aimons, au contraire." La poésie met en valeur les mots, la prose donne aux mots une valeur. Le signe révèle le monde, la vérité. Le signe s'exprime à travers un langage

Intro : La littérature est l’ensemble des œuvres écrites auxquelles on reconnaît une finalité esthétique. Il n’est donc pas étonnant de voir les écrivains utiliser leurs manuscrits pour défendre une thèse : c’est ce que nous appelons la « littérature engagée ». Ainsi nous pouvons nous demander si la littérature est le meilleur moyen pour défendre une thèse et s’il existe d’autres moyens permettant de défendre une idée. D’abord nous étudierons les différents genres littéraires pouvant défendre

apparaît dans l’art une indifférence affichée à l’égard du profit financier. II. Le jugement esthétique. 1) L’oeuvre d’art est la forme d’une finalité sans fin. Fin = but Finalité = caractère de ce qui a une fin ð L’oeuvre d’art, comme tout produit de l’action humaine délibérée, a le caractère d’un produit qui a une fin (elle a donc une finalité) sans que pourtant l’on puisse déterminer cette fin. L’oeuvre d’art ou du moins ce qu’il y a d’artistique en elle n’est pas créé dans un but

(comme Gide qui puise dans un certain éthos classique), préférant la sécurité de l’art à la solitude du style. = existe aussi des écrivains saturés de style, poètes modernes (Hugo, Char…), leurs écrits ne sont art que par rapport à une intention de poésie. Le style est ainsi le lien entre le langage et son double de chair. = l’horizon du langage (limite) et la verticalité du style (nécessité qui noue l’humeur de l’écrivain au langage) composent donc la Nature de l’écrivain (= gestuaire familier)

peut être composé d'une citation, suivi d'une question et enfin de la consigne : Ex : Du Bellay écrit : "Je me plains à mes vers, si j'ai quelque regret". Pensez-vous que la poésie ait pour première fonction de permettre l'expression de la plainte et d'offrir une consolation ? Cette dimension suffit-elle à définir la poésie ? En vous appuyant sur les textes du corpus, les œuvres étudiées en classe et vos lectures personnelles, explicitez et justifiez votre point de vue. b) les types de sujets

Comment l’imaginaire joue-t-il avec les moyens du langage à l’opposé de sa fonction utilitaire ? ou Comment les surréalistes ont-ils utilisé le langage verbal et pictural pour élargir leur imaginaire ? La séquence donne la priorité à deux finalités du programme : - entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire - confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle Cette 1ère séquence de l’objet d’étude Du côté de l’imaginaire s’articule autour de la question

L’histoire de la poésie Le mot poésie vient du grec “poiein” qui signifie “créer” Définition : Écriture qui établit une relation privilégiée entre les mots et les choses. I. Poètes et jongleurs du Moyen-Âge Les œuvres poétiques étaient essentiellement destinées à être récitées et interprétées par les jongleurs et ménestrels dans les châteaux. A cet effet, le vers a pour utilité d’aider à la mémorisation. Peu à peu, la poésie médiévale passe d’une littérature chantée à une poésie conçue pour