Les Français Dans La Première Guerre Mondiale

SABADO UGO. Compte rendu, Exposition coloniale. Dans un livre d’or publié par la fédération française des anciens coloniaux. Paul Reynaud est entré en politique au lendemain de la seconde guerre mondiale. En 26 quand la droite reprend le pouvoir, Paul Reynaud devient le ministre des colonies en janvier 1931. Dans ce texte il dresse l’éloge d’une exposition qui est souhaitée par le parti colonial, il représente les intérêts de ce mouvement, le parti colonial n’est pas un parti politique : il

Histoire des arts – fiche n°11 : La grande illusion, film de Jean Renoir Durant la Première Guerre Mondiale, 2 Français sont faits prisonniers en Allemagne. I. Présentation de l'oeuvre : Discipline : histoire Domaine : art du visuel Date de création: 1937 Auteur : Jean Renoir Notions à étudier : contre-pouvoir, propagande, témoignage Discipline : histoire II. Contexte de création : Quand en 1936, il entame le tournage de La Grande Illusion, Jean Renoir vient de

Der Krieg (La Guerre) Otto Dix 1929-1932 1. Identifier et contextualiser l’œuvre. a. Qui est l’auteur ? Courte biographie en lien étroit avec le sujet de cette œuvre. L’œuvre « La Guerre » a été réalisée par Otto Dix. C’est un artiste peintre allemand né en 1891et mort en 1969. Il a participé au dadaïsme, puis au mouvement expressionniste (courant artistique qui cherche à exprimer la souffrance et le tragique en les exagérant) ; à partir de 1924, il devient un des animateurs d’un mouvement

les points de vue des Français face à cette installation étrangère divergent selon les lieux et les époques, les Italiens ne s’intègrent pas partout de la même façon. Dans cette étude nous verrons comment les Italiens, fuyant leur passé, parviennent à s’installer en France, en apportant et en propageant leur culture. Dans un premiers temps, nous verrons les caractéristiques de leur immigration. Dans un second temps, nous nous pencherons sur les points de vue des Français et des Italiens par rapport

Intro : Pendant les deux guerres mondiales situées entre 1915 et 1945, les violences de guerres sont nombreuses et inédites. Elles entraînent de lourds impacts sur la population mondiale qui subit l'acharnement des États belligérants durant une longue période. On compte une forte perte humaine résultant de l'atrocité des guerres: environ 13 millions de personnes meurent lors de la Première Guerre Mondiale, 60 millions lors de la Seconde. La violence des combats sur les soldats et sur les civils engendre

La Premiere guerre mondiale (1914-1918) CCF N° 2 pierre Giraud CAP maçonnerie Val de coise 2011/2012 SOMMAIRE I) Partie page INTRODUCTION 2-4 II) Partie ETUDE DE CAS 1* Intro et problématique 6 2* Des soldats anglais dans une tranchée 6 3* Le combat et les gaz 7 4* Des mitrailleurs anglais équipés de masque à gaz 8 5* L’assaut 9 6* La ville d’Arras dévastée par la guerre 10 7* Conclusion 10

contre les états colonisateurs Introduction : En 1945, l Asie et l Afrique sont encore largement sous contrôle européen. Hérités du 19ème siècle, deux Empires dominent, celui contrôlé par la Grande Bretagne et celui par la France. La 2 ème guerre mondiale a ébranlé la position de ces pays colonisateurs, et remis en question le maintien de leur domination dans un empire colonial parvenu à son apogée à la fin des années 30. Bien que différentes, les causes de la décolonisation de chaque empire ont

une société est confrontée à cette transformation déstabilisante ? Un français de 1870 n’a plus rien à voir avec un français de 1990, le contraste est encore plus important pour un italien. Par exemple Jean Fourastié, dans Les trente glorieuses ou La révolution invisible, fut un économiste du 20ème siècle, il fut confronté à ce phénomène et tenta de l’expliquer dans la fable des deux villages. Il décrit deux villages français : Madère et Cessac. Madère est réellement le MA, espérance de vie d’à peine

LA "GRANDE GUERRE" EN FRANCE : PREMIERE GUERRE TOTALE INTRODUCTION La première guerre mondiale, surnommée la "der des der", en France est un conflit militaire qui a débuté le 4 août 1914 et s'est terminée le 11 novembre 1918, à la signature de l'armistice. Les puissances de la Triple-Entente conduites par l'Empire britannique, la France, la Russie (jusqu'en mars 1918), et les États-Unis après 1917 ont vaincu les empires de la Triple-Alliance conduits par l'Empire allemand, l'Autriche-Hongrie

PROJET 3°2/3°I : LA SECONDE GUERRE MONDIALE Équipe pédagogique : - Melle ************, professeur de français - Mme ************, professeur d’histoire-géographie - Mlle ***********, professeur de mathématiques - M. *************, professeur d’allemand - M. *************, surveillant d’externat I. Finalité du projet : Dans le cadre du programme de français et d’histoire et dans celui de l'éducation à la citoyenneté notre initiative, qui s'inscrit dans le projet d'établissement, a