Les Français Et La Construction Européenne De La Fin Des Années 1950 A Nos Jours

§II. La recomposition (1848-1871) 24 §III. Le nouvel équilibre européen (1871-1914) 28 Chapitre 3. Les nouveaux rapports de force (XIXe siècle) 30 Section 1. L’expansion européenne 30 §I. Les conditions 30 §II. Les étapes de l’expansion 32 §III. Le partage du monde 34 Section 2. Le système européen et son évolution 36 §I. Une situation évolutive 36 §II. Enjeux territoriaux 38 §III. Vers un face-à-face 41 Chapitre 4. Le premier conflit mondial (1914-1918) 44 Section

 Chapitre 5 : La croissance économique d'après-guerre (1945-1970). La période d'expansion du quatrième cycle long. I) Une phase d'expansion économique sans précèdent. *La reconstruction après 45'. La seconde guerre mondiale a été beaucoup plus meurtrière que la première (environ 44 millions de morts contre 16 millions lors de la première). Non seulement cela, mais les destructions on aussi été plus importantes en raison des bombardements. Cette guerre va entraîner un bouleversement des rapports

ENSEIGNANTS ET ENSEIGNEMENTS RESUMES DE COURS (L1 L2 L3) Enseignants responsables : POITIERS : Mme Marianne FAURE ABBAD (L 1 & L 2) M. Jérôme BOSSAN (L 3) ANGOULEME : M. Patrick KOLB (L 1 & L 2) Directeurs d’études (L1) : POITIERS : Mme Elsa BERRY (A) elsa.berry@univ-poitiers.fr Mme Marie-Françoise VALETTE (B) marie.francoise.valette@univ-poitiers.fr ANGOULEME : M. Patrick KOLB Année universitaire 2010–2011 CALENDRIER UNIVERSITAIRE Licence DROIT SEMESTRE 1 Mercredi 1er septembre Jeudi 2 septembre

. . . . . . . . . . . . . . . . . 77 3.1.4 Le rôle du progrès technique . . . . . . . . . . . . . . . . 79 3.2 Le ralentissement de la croissance à partir des années 70 : quelles explications ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 3.2.1 La productivité globale des facteurs . . . . . . . . . . . . 82 3.2.2 Application aux années 1960-1995 . . . . . . . . . . . . . 83 3.2.3 Interprétation : quelles explications de la baisse de croissance ? . . . . . . . . . . . . . . . . .

L’Union Européenne I) La construction et l’élargissement de l’Union Européenne La construction de l’Union européenne (UE) que l’on connaît aujourd’hui a réellement démarré après la Seconde Guerre mondiale. L’Europe était alors en ruines et il fallait tout reconstruire. Mais avant tout, il fallait trouver une solution au problème d’inimitié chronique existant entre la France et l’Allemagne. Il fallait trouver une solution pour que les deux pays s’entendent à nouveau pour ainsi arriver à une

d’unir les peuples des pays concernés 5 1) Le traité de Maastricht 5  La citoyenneté européenne 5  La création et mise en place de programme en faveur de la citoyenneté européenne 7 2) La libre circulation au sein de l’Union Européenne 8  L’espace Schengen 9  La suppression des frontières nationales ou intérieures 14 3) Les symboles du peuple européen 15  L’hymne : l’« Ode à la joie » 15  Le drapeau européen 16  La monnaie unique 17  La Journée de l’Europe : le 9 mai 17  La statue de l’Europe :

------------------------------------------------- La construction du mur de Berlin[modifier] La construction du Mur, le 20 novembre 1961 Le programme de construction du Mur est un secret d'État du gouvernement est-allemand. Il commence dans la nuit du 12 au 13 août 1961 avec la pose de grillages et de barbelés autour de Berlin-Ouest[2]. Son édification est effectué par des maçons, sous la protection et la surveillance de policiers et de soldats – en contradiction avec les assurances du président

ENSEIGNANTS ET ENSEIGNEMENTS RESUMES DE COURS (L1 L2 L3) Enseignants responsables : POITIERS : Mme Marianne FAURE ABBAD (L 1 & L 2) M. Jérôme BOSSAN (L 3) ANGOULEME : M. Patrick KOLB (L 1 & L 2) Directeurs d’études (L1) : POITIERS : Mme Elsa BERRY (A) elsa.berry@univ-poitiers.fr Mme Marie-Françoise VALETTE (B) marie.francoise.valette@univ-poitiers.fr ANGOULEME : M. Patrick KOLB Année universitaire 2010–2011 CALENDRIER UNIVERSITAIRE Licence DROIT SEMESTRE 1 Mercredi 1er septembre Jeudi 2 septembre

LA COLONISATION EUROPEENNE (1870- 1939) L’Europe a connu dans le dernier quart du XIX° siècle une expansion qui a constitué l’un des événements les plus importants de l’histoire de l’humanité. Au faîte de sa puissance, elle s’approprie le monde. La colonisation, si elle n’est pas un phénomène nouveau au XIX° siècle, connaît une accélération décisive et débouche sur de profondes modifications tant chez les colonisés que les colonisateurs. Elle entraîne un contact prolongé mais aussi conflictuel

monde est unanime. Jusque là cela se discutait, la modernité n’est pas une idée nouvelle mais l’idée traditionaliste a toujours, jusque là, fait contrepoids. À partir de 1945, le traditionalisme ne fait donc plus le poids. La modernisation n’est plus contestée. ● On ne date pas la fin de la nécessité de moderniser pour la simple raison qu’elle n’en a pas. Cependant, dés les années 70, ce n’est plus une évidence. Faut-il réellement tout moderniser ? Nous allons donc regarder cette époque