Les Français Et Le Roi 1789 1793

La question de l'esclavage en Guadeloupe 1789/1803 Les documents étudiés sont des textes de l'historien Frédéric Régent. Ces textes relatent l'histoire politique de la Guadeloupe de 1789 à 1803. Ces textes s'inscrivent dans un contexte de domination Française dans lequel les personnes de couleurs sont considérées comme inférieures voir comme esclaves. L'esclave est une personne non libre considérée comme un instrument économique pouvant être vendu ou acheté et qui était sous la dépendance d'un

berry. Il deviendra Louis XVI, roi de France et de Navarre le 10 mai 1774, jusqu'en 1791 où il sera déclaré « roi des français » par la Constitution du 3 septembre 1791. Louis XVI (1754-1792) Actions réalisées : En 1778, Louis XVI signe un traité d'alliance avec les Américains. Il engage la France dans la guerre d'indépendance américaine qui s'achève en 1783 par le traité de Versailles signé entre la France et l'Angleterre. Mais cette guerre ruine la France et en 1789, Louis XVI décide de convoquer

Référence en ligne sur SPIRAL. 2OO pages, 1O Euros Introduction La période couverte part de 1789 jusqu’à 1815. Le programme officiel englobe d’abord la Révolution et les régimes Napoléonien. Cette période marque le début de l’Histoire contemporaine. Les historiens ont inventé le terme d’histoire « du temps présent » pour le temps d’après la seconde guerre mondiale. Période révolutionnaire: 17 juin 1789 - 9 novembre 1799 Période de trouble, d’instabilité politique. Période Napoléonienne: 9

jouée pour la première fois ? Avec le théâtre, elle a trouvé sa voie et écrira plus d'une vingtaine de pièces dont Zamore et Mirza , dénonçant l'esclavagisme. La pièce est écrite en 1784 mais jouée tardivement en 1789. 1. Parallèlement à sa carrière littéraire, Olympe de Gouges affirme son engagement politique en ce début de Révolution. Quels exemples d'actions politiques pouvez-vous citer ? Quels textes politiques publie-t-elle ?Avec la révolution, Olympe

Exercice d’un impôt de plus en plus fort Le roi est indécis & incapable de prendre des décisions. Convocation des états généraux par Louis16 le 4 mai 1789 -> le roi reste indifférent aux attentes des états généraux. Début de la révolution : Le 17 Juin 1789, les communes décident de se constituer en assemblée nationale. L’absolutisme s’arrête  fin de la monarchie absolue Le 9 Juillet 1789  L’assemblée nationale va changer la forme du gouvernement, le roi fait de la provocation  Colère des représentants

expériences politiques en France jusqu’en 1850 ( Louis XVI : 1789 ) ( 14 Juillet 1789-21 Janvier 1793 ) Législatif → Loi ↓ Exécutif → Loi applicable ↓ Judiciaire → Justice Chapitre 1 : La France en 1789. Comment se caractérise la société française à la veille de la Révolution ? Quels sont les fondements de l’Ancien Régime, ses dysfonctionnements, ses contestations ? LA FRANCE DE L’ANCIEN REGIME : 28 millions de français en 1789. Une société d’ordres héritée du Moyen Age fondée sur

déséquilibrée et face à une réalité qui la dépasse. Le pays a besoin d’une évolution générale tant au niveau social, culturel ou démographique qui va le mener vers un avenir noir et une situation explosive. Janvier 1789 : Convocation des Etats Généraux La crise financière et la dégradation dans tout le pays amènent Louis XVI à convoquer les députés aux Etats Généraux dans un futur proche. Selon

confondent ; le roi détient a lui seul toute les prérogative de puissance publique. A l’échelle historique, on remarque que François I détient également tous les pouvoirs de puissance publique, il en fut de même pour luis XIV et louis XV, tous ces monarques sont des absolutistes. Il est loisible de rappeler que la souveraineté constitue une qualité propre a son détenteur en droit ou en fait du pouvoir suprême dans l’étatAprès de long siècle d’exercice d’un pouvoir absolue et sans partage par le roi de France

Introduction historique : De 1789 à 1958, la France a connut 10 constitutions (sans compter celles qui n’ont jamais été votées ou appliquées) La France connait une grande période d’instabilité constitutionnelle, elle s’explique par la rupture qui s’est opérée en 1789 de l’Ancien Régime. En 1789, les révolutionnaires rejettent les règles de la monarchie absolue de l’Ancien Régime : le roi a tous les pouvoirs, il ne peut se tromper. A partir de 1789, les révolutionnaires pensent et veulent

INSTITUTIONS (Plan de cours Pierre BELDA) BIBLIOGRAPHIE SOMMAIRE BABOT (A.), BOUCAUD-MAITRE (A.), DELAIGUE (Ph.), Dictionnaire d’histoire du droit et des institutions publiques, Ellipses, 2007. MORABITO (M.), Histoire constitutionnelle de la France (1789-1958), Montchrestien, 2008. MOREAU-DAVID (J.), CHAMBOST (A.-S.), Histoire du droit, Fiches et QCM, Foucher, 2010. SAUTEL (G.), HAROUEL (J.-L.), Histoire des institutions publiques depuis la Révolution française, Dalloz, 1997. SZRAMKIEWICZ (R.),