Les Grandes Misères de la guerre

à 28 ans (Bataille de la Marne). Sa mère Catherine Sintès, d’origine espagnole, émigre à Alger pour nourrir ses fils (Lucien et Albert).Il n’a presque aucune communication entre lui et sa mère (presque analphabète et demi-sourde). [Il vit avec sa grand-mère autoritaire et son oncle qui est boucher.] 1918 : entre à l’école de Belcourt. 1928 : Boursier au lycée Bugeaud d’Alger. 1930 : Passe son bac. 1931 : Rencontre Jean Grenier (philosophe et écrivain français né à Paris en 1898 et décédé en 1971

décuplée que fut poussé l'agencement de l'extraordinaire machine qui devait jouer un si grand rôle dans la bataille décisive de France. [...] En vérité, la Résistance française, c'était la Défense Nationale ! Qu'elle combattît comme elle pouvait, à Bruneval ou à Bir Hakeim, aux Glières ou en Tunisie, au Vercors ou en Italie, qu'elle luttât dans les rangs de nos troupes des maquis ou dans ceux de nos grandes unités débarquées sur nos côtes, ou sur les mers, ou dans le ciel, qu'elle servît à découvert

réplique soviétique du Plan Marshall. •Staline veut purger les pays des dernières résistances antisoviétiques La Yougoslavie, dirigée par TITO ne s’incline pas. La Yougoslavie est communiste grâce à son rôle de dirigeant de la Résistance pendant la guerre et non suite à la libération par l’Armée Rouge. --> Les relations URSS/Yougoslavie vont se tendre à l’extrême. Tito est un traître aux yeux de Staline. X. Blocus de Berlin •Allemagne= lieu d’affrontement des vainqueurs L’URSS démonte et

qu’ils sont défavorisés par rapport aux autres classes sociales. Avec le temps les conditions vont évoluer et de nouveaux droits sociaux vont se mettre en placent. ce qui va leur permettre de mieux se défendre. Néanmoins, à la veille de la seconde guerre mondiale, la vie du monde ouvrier reste difficile et la solidarité née de ces conditions de vie déplorables perdure, renforçant la prise de conscience d’une identité ouvrière. Nous allons tout d’abord observer les conditions de vie et de travail

que la littérature ? , 1947). Tout d’abord, la littérature dénonce et remet en cause certaines choses comme dans « l’Enfant » (1828, Les Orientales) de Victor Hugo où l’écrivain anticonformiste dénonce la guerre destructrice notamment avec le célèbre vers final montrant les ravages de la guerre, non seulement matériels mais aussi ceux des âmes innocentes (des enfants). En effet, à la question « Que veux-tu ? », l’enfant aux yeux bleus réplique, déterminé, « Je veux de la poudre et des balles »,

consommation de ressources - Les lieux de surpopulation changent en fonction des flux, des migrations, des guerres, des naissances ou des morts -> question de la mortalité infantile ? des maladies ? des moyens pour y remédier ? - Migration des campagnes vers les villes car avant les sociétés étaient plutôt agraires -> trouver un emploi (Mexique vers USA) en général, échapper aux guerres et aux crises du pays d’origine et parce que le pays dans lequel ils vont se porte bien (prospère) - A l’échelle

sur le mode crescendo. Le fantastique et les grands thèmes de la science-fiction y sont utilisés pour dénoncer, sur le mode grand-guignol – et c’est peu de le dire –, les magouilles politico-judiciaires, la corruption, la bêtise des policiers et l’absurdité de la guerre qui s’annonce. On y retrouve les thèmes chers à Tardi : les grandes luttes sociales (« Le cri du peuple » sur la Commune de Paris), l’anarchisme, l’antimilitarisme (« C’était la Guerre des Tranchées », « La fleur au fusil », « Adieu

Il est né à Madrid le 2 août 1933, à la veille de la guerre civile. Son père, Georges Michel Janicot, était un bourgeois français mi-lyonnais, mi-breton dont la famille avait été ruinée par la crise de 1929, un homme de droite taraudé par le sens des convenances, soucieux de préserver les privilèges dus à son rang, employé au Crédit Lyonnais de Madrid. Sa mère, Candida Isabel del Castillo, était une juive espagnole qui appartenait à une famille de riches propriétaires terriens. Très francophile,

Son ouvrage se veut un outil pour sortir de la misère les Britanniques les plus pauvres, et pour empêcher les classes moyennes d'y sombrer à leur tour. Contexte : Malthus vit dans la société britannique des débuts de la révolution industrielle, et il écrit au moment où le machinisme se développe — la machine de Watt a entraîné l'apparition des grandes manufactures et du chemin de fer —, avec son cortège de problèmes sociaux, depuis la misère des ouvriers industriels jusqu'au travail des enfants

expérience personnelle. Azouz Begag a écrit ensuite d'autres romans pour la jeunesse mais aussi des romans et documentaires pour adultes comme « L’intégration » en 2003 (essai). 2) Contexte Historique / Economique/ Social Après la Seconde Guerre Mondiale, la France manque de main d’œuvre pour reconstruire le pays et encourage l’immigration en provenance des anciennes colonies françaises, c’est-à-dire les pays du Maghreb et de l´Afrique centrale. Cette immigration devient forte car la situation