Les Grandes étapes De La Construction Européenne

Période de libéralisation (grande période de privatisations) De 2000 à auj. : Période de conciliation entre le SP et le droit de l’UE. Longtemps prérogatives des Etats, les services publics sont devenus un enjeu important de la construction européenne, et ce, depuis les années 80, dans le cadre de l’achèvement du marché intérieur et des différentes étapes de libéralisation. Les services publics jouent un rôle majeur dans la construction du modèle social européen, garants de la cohésion sociale

politiques,4libertés :libre circulation des marchandises,des services,des personnes et des capitaux.Traité de Maastricht : signé 1972 V93 aparition de 3 pilier : 1er : Communauté europeenne :citoyennete europeenne(reconait la citoyennete europenne a toute personne ayant la nationalité dun etat membre,libre circulation,..),UEM(3 etapes :90-93 :libre circulation des capitaux,coordination des etats membre :5 criteres de convergence ( maastricht) :tx dinflation depass pas 1,5%,deficite budgetaire depass pas

1) Présenter le groupe Accor de façon synthétique. Accor est aujourd'hui le premier groupe hôtelier européen et le quatrième groupe hôtelier mondial. Accor est un leader européen et un groupe mondial dans l'univers du voyage, du tourisme et des services avec ses deux grands métiers internationaux qui sont : Hôtellerie : une position unique avec 3 600 hôtels (400 000 chambres) dans 90 pays, de l'économique au luxe, et ses activités complémentaires, les agences de voyages, la restauration et les

France à connu une croissance rapide au XXème siècle. Ces immigrés venus des pays voisins (Belgique, Tchécoslovaquie, Suisse..) furent une main œuvre bon marche pour la France. Cette forme d’égalité et d’assimilation nationale furent au cœur de la construction nationale. Cependant, depuis l’abolition de l’esclavage en 1948, depuis que les différentes ethnies accédèrent à très progressivement à la citoyenneté, les femmes jusqu’en 1944 n’avaient pas accès au droit de vote. Ce sont ces manquements aux principes

la reconstruction de l’Europe, la mise en place du bloc soviétique et la guerre froide qui s’en suivit puis les décolonisations ont limité la portée globale des échanges de biens et services. Le développement du commerce mondial a suivi pour une grande part l’évolution des institutions internationales. Les objectifs économiques d’échanges ont servi les objectifs de préservation de la paix. Dès lors, les pays développés (vainqueurs et vaincus de la guerre de 39-45 hors bloc soviétique), veulent

L’UE
ET
LES
ENTREPRISES
 
 Chapitre
1
:
Les
compétences
de
l’UE,
sont
fonctionnement
 institutionnel
et
le
droit
européen.
 
 
 Introduction
 La
 construction
 européenne
 a
 profondément
 évoluée
 depuis
 les
 années
 50
:
 au
 niveau
 de
 son
 fonctionnement
 même
 (le
 parlement
 européen
 était
 négligeable
 et
 est
 aujourd’hui
 essentiel)
mais
également
au
niveau
de
ses
compétences.

 Ce
qui
a
permis
à
l’UE
d’évoluer
sont
l’adoption
de
nouveaux
traités
(Maastricht,
Rome
etc)
 et
aujou

la dignité et la valeur de la personne humaine, dans l’égalité des droits des hommes et des femmes » (l. 3-5). - Le développement économique et social : « favoriser le progrès social et instaurer de meilleures conditions de vie et une liberté plus grande ».  Le maintien de la paix est l’objectif prioritaire. 2- Doc 2. Les membres permanents du Conseil de sécurité : les Etats-Unis, l’URSS, la Chine, le Royaume-Uni et la France. 3- Doc 3. Auteur : Henri Eveleigh, graphiste britannique qui a gagné

économique unifié à partir d’économies cloisonnées. Problématique : On se demandera si l’intégration monétaire européenne depuis le début des années 1970 a constitué un atout pour la croissance des pays européens. L’intégration monétaire, commencée dès le début des années 1970, a pour but d’obtenir une plus grande efficacité économique Les premières tentatives de construction monétaire européenne apparaissent au début des années 1970, en réaction au désordre monétaire provoqué par la fin des accords

HISTOIRE-GÉOGRAPHIE-ÉDUCATION CIVIQUE – M. BERTRAND (Collège Jacques Monod) 1 CAPACITÉS DU PROGRAMME D’HISTOIRE - GÉOGRAPHIE DE 3ème HISTOIRE I. UN SIÈCLE DE TRANSFORMATIONS SCIENTIFIQUES, TECHNOLOGIQUES, ÉCONOMIQUES ET SOCIALES Thème 1 - LES GRANDES INNOVATIONS SCIENTIFIQUES ET TECHNOLOGIQUES Décrire l’évolution d’un aspect de la médecine et expliquer son impact sur les sociétés Thème 2 – L’ÉVOLUTION DU SYSTÈME DE PRODUCTION ET SES CONSÉQUENCES SOCIALES Décrire et expliquer l’évolution des

Plan de l'enseignement Première Conférence Les prémisses de la civilisation européenne (de l'Antiquité au Moyen-Âge) Introduction Générale I. De l'Europe mythique à l'Europe des Seigneurs et des marchands A – De la légende d'Europe aux Chevaliers de la Table Ronde B – Le peuplement de l'Europe : le rôle économique des voies navigables C – La constitution progressive d'économies européennes diverses II. L’Europe des seigneurs et des marchands : l'émergence de l’Etat A – La dissociation