Les Indices Formels

aussi attentif aux phénomènes culturels auxquels l'œuvre ferait directement allusion. 2. CARACTERISTIQUES DE L'ŒUVRE SELON SON GENRE ➢ Pour un recueil poétique ou une section de recueil • Le titre indique-t-il une unité thématique ou formelle du recueil ou de la section? Par exemple, Petits poèmes en prose de Baudelaire indique la forme d’écriture poétique choisie dans ce recueil. • Le recueil (ou la section) offre-t-il une organisation visible? Laquelle? • L'ordre des poèmes correspond-il

quantité d’énergie sous forme d’une explosion atomique. Par analogie, le capital procède de la découverte et de la libération de l’énergie potentielle que recèlent les milliards de briques accumulées par les pauvres dans leurs constructions. Les indices du passé Pour élucider le mystère du capital, il nous faut revenir au sens premier du terme. En latin médiéval, le «capital» désignait, semblet-il, les têtes de bétail ou cheptel, qui ont constitué de tout temps une importante source de richesses

d’arrêt soit abordée. La réalisation de cette fiche consiste à tenir une démarche objective de retranscription du contenu de l'arrêt. II ne faut ni occulter certains faits ni travestir la solution dégagée par la décision. Cette retranscription formelle de l'analyse doit apparaitre avec clarté́. Il est impératif de faire apparaitre chacune des étapes à respecter pour réaliser la fiche d’arrêt qui sont les suivantes : - faits - procédure - thèse en présence - Moyens du pourvoi - problème

ethnoculturelle apparente (couleur de peau, tenue vestimentaire, indice éventuel d'appartenance sociale (et qu'est-ce qui nous permet de les définir comme des indices d'appartenance sociale) ? Liens d’interconnaissance ? Distinguer « les habitués », éventuellement l’accueil aux nouveaux venus… (si un nouveau est accompagné, y a-t-il des présentations faites ?) • L'activité ou les activités en cours répondent-elles à des règles formelles ? Quelles sont-elles ? Comparer le déroulement effectif de l'activité

communication ; les adjuvants et les opposants sont situés sur l'axe du pouvoir (pouvoir positif dans le cas des adjuvants, négatif dans le cas des opposants). Le schéma actantiel doit être complété par la théorie des trois épreuves, ou étapes formelles, de tout récit (sur un axe temporel) : Épreuve qualifiante. Épreuve principale. Épreuve glorifiante. Encore une précision importante sur le rôle du destinateur : le plus souvent, cet actant constitue la ou les valeurs au nom de

reformulation s’impose. Vinay et Darbelnet (1958) ont énuméré une série de procédés de traduction essentiellement linguistiques, tantôt strictement formels (transposition, chassé-croisé), tantôt sémantiques (modulation), tantôt culturels / pragmatiques (équivalence, adaptation) pour en rendre compte. Catford (1965) parle de « correspondance formelle » lorsqu’une structure syntaxique du texte-source peut être conservée dans le texte-cible avec la même valeur sémantique et pragmatique (par exemple

Plusieurs méthodes existent : - Méthodes objectives: indicateurs mesurables et relativement standardisés (indice de WARMER) - Méthodes subjectives : elles sont fondées sur les déclarations des individus relatives à la perception de leur entourage. Indice de WARNER : indicateurs qualitatifs et corrélation statistique avec la typologie issue des indices qualitatifs Indice de COLEMAN : indice synthétique combinant une série de variables pondérées, comparable à celui de Wamer §3 Classes sociales

contradictions sous-jacentes de concepts antinomiques : structuration, communication ou conceptualisation, travail sur la forme, le sens ou le concept. En d’autres termes, que doit-on retenir ou écarter de la linguistique structurale pour les savoirs formels, de l’approche communicative cognitiviste pour les savoir-faire linguistiques et méthodologiques, de la linguistique de l’énonciation pour la conceptualisation ? Ce constat nous amène à la difficile maîtrise des savoir-faire. 2. La maîtrise des

dysfonctionnements ; - la troisième comporte les indicateurs de moyens (ressources mises en œuvre) et de productivité ; - la dernière enfin (non obligatoire) propose des indicateurs de comparaison (sur base d’informations externes par exemple, comme des indices sectoriels ou de marchés). Ainsi la performance achats doit être nécessairement multidimensionnelle, tout à la fois pour permettre à la direction générale de constater l’amélioration des résultats, mais aussi à la direction des Achats pour manager

des membres des autres groupes. Les individus vont, ensuite, utiliser l’existence de leur groupe comme instrument pour réaliser leurs plans individuels. Le groupe va être porteur de biens de club qui vont pallier les défaillances des institutions formelles. La principale défaillance institutionnelle est l’insécurité contractuelle. Cette insécurité serait typique des pays en développement et trouverait son origine dans l’opportunisme, la rupture de contrat. Aucun marchand n’a intérêt, dans ces conditions