Les Institutions Spécialisées

institut médico –éducatif IMPRO :institut médico professionnel MAS : maison d’ accueil spécialisée MDPH :maison départementale pour personnes handicapées MECS : maison d’enfants à caractère social SESSAD : services d’éducation spécialisée et soin à domicile Cours du Mardi 8.01.2013 Sigles : IMPRO :institut médico professionnel IME : institut médico-éducatif SESSAD :service d’éducation spécialisée et soin à domicile ITEP : institut thérapeutique éducatif et pédagogique IEM : institut

constituantes que sont les Etats. La fonction publique communautaire prise au sens large, comme l’ensemble du personnel et des institutions spécialisées (cf. Zankia:2008), est la clef de voûte du processus d’intégration en ce sens qu’elle est l’élément sur lequel repose la mise en œuvre de la vision, des projets et programmes qui concourent à la réalisation des objectifs des institutions et organes qu’elle anime. Dans la CEMAC, il existe trois catégories de personnel selon le critère du niveau de responsabilité:

L’ORGANISATION INTERNATIONALE DU TRAVAIL L’OIT est une institution spécialisée de l’Organisation des nations unies (ONU)1 dont l’objectif est le maintien de la paix par la promotion de la justice sociale. Souvent désignée comme la « conscience sociale de l’humanité », elle se retrouve au centre d’opérations fondamentales, au coeur de la mondialisation, où elle s’efforce de faire respecter les droits de l’homme à un travail décent face aux tenants du libre-échange. Son utilité est plutôt bien

billets et définit la politique monétaire . Il existe plusieurs types de banques en fonction des activités qu'elles entreprennent : banques de dépôt, banque d'affaire, banques spécialisées dans un type de prêt, banque généraliste etc. 1)-Banque centrale : La banque centrale d'un (ou de plusieurs) pays est une institution chargée par l'État (ou un ensemble d'États dans le cas d’une zone monétaire comme la zone euro) de décider d'appliquer la politique monétaire. Elle joue tout ou partie des trois

[pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic] [pic] Afin de mieux comprendre à quoi ressemble la journée d’un éducateur spécialisé, nous vous proposons de laisser la parole à un professionnel. Suivons dans son travail quotidien, Christelle, 28 ans, éducatrice spécialisée dans un service de pédopsychiatrie à l’hôpital Sainte-Anne : « Le service accueille trois enfants en hôpital de jour et dix autres qui sont placés chez nous la semaine et qui rentrent dans leur famille le week-end. Ce sont des enfants autistes ou

à unir nos forces pour maintenir la paix et la sécurité internationales • à accepter des principes et instituer des méthodes garantissant qu'il ne sera pas fait usage de la force des armes, sauf dans l'intérêt commun, • à recourir aux institutions internationales pour favoriser le progrès économique et social de tous les peuples, AVONS DÉCIDÉ D'ASSOCIER NOS EFFORTS POUR RÉALISER CES DESSEINS En conséquence, nos gouvernements respectifs, par l'intermédiaire de leurs représentants

Quelles peuvent être les relations entre démocratie participative et stratégies de communication au sein d’une institution publique ? La communication est prégnante dans tous les champs, de la vie sociale à la vie politique. Les institutions publiques[1], qui créent et appliquent au quotidien des politiques publiques, en matière d’aménagement du territoire ou de gestion de l’environnement ne font pas exception. La nécessité de communiquer sur les actions et opérations menées sur un territoire

communication professionnelle en travail social - L’implication dans les dynamiques inter partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles. Dans ces différentes missions, la connaissance et la prise en compte de la personne accueillie en institution, restent fondamentales dans toutes les dimensions liées à son histoire, ses appartenances et ses apprentissages. Comment travaille t-il ? L'éducateur spécialisé participe à la vie quotidienne des personnes dont il s'occupe : il supervise les

bon voisinage, à unir nos forces pour maintenir la paix et la sécurité internationales, à accepter des principes et instituer des méthodes garantissant qu'il ne sera pas fait usage de la force des armes, sauf dans l'intérêt commun, à recourir aux institutions internationales pour favoriser le progrès économique et social de tous les peuples, AVONS DÉCIDÉ D'ASSOCIER NOS EFFORTS POUR RÉALISER CES DESSEINS • En conséquence, nos gouvernements respectifs, par l'intermédiaire de leurs représentants

La prévention spécialisée fait partie du champ de la protection de l'enfance. Cette action est placée sous l'autorité des départements (conseil général) dans le cadre des politiques « d’aide à l’enfance » et se nomme l'ASE (l'Aide Sociale à l'Enfance). La prévention concerne aussi bien la prévention des inadaptations sociales que la prévention de la maltraitance mais aussi de la délinquance et des conduites à risques. La prévention spécialisée est une intervention éducative et sociale, à la fois