Les Inégalités Dans Le Bassin Méditerranéen

vers Sud. Concernent avt tout jeunes et retraités. Le tourisme international Phénomène massif, augmente par la hausse des revenus, du niveau de vie, da démocratisation des transports, des congés payés, et l’aménagement de sites touristiques. Bassin Méditerranéen, Caraïbes et pacifique = gdes zones touristiques. Concerne avt tout Nord-Nord puis Nord-Sud et enfin Sud-Sud (très faible). France = premier pays touristique. II Acteurs et lieux de la mondialisation A. Les acteurs Les firmes transnationales

natalité, mortalité, solde naturel o Peuplement : répartition géographique de la population sur le territoire. Distribution de la population surtout sur l'espace métropolitain. Distribution que l'on étudie par la densité. Permet de voir des inégalités de peuplement. Populations et peuplement ont en commun la notion de mobilité. Dynamique démographique et spatiale. o La population française depuis 50 ans a connu trois phénomènes majeurs : ▪ forte croissance démographique

pages 19-20 - Pas d’unité de relief en Europe. L’Europe est coupée en grands ensembles de relief : la partie ouest est en grande partie couverte de plateaux et montagnes (surtout l’Europe méditerranéenne), l’Europe orientale est couverte de très vastes plaines. - Pas d’unité climatique. Une Europe méditerranéenne au climat chaud et sec en été, une Europe de l’ouest au climat océanique (doux en hiver comme en été, assez arrosé) et une Europe de l’est au climat continental (fortes variations de températures

2 Les flux touristiques 4 1. Le tourisme international 4 1.1. La croissance du tourisme méditerranéen 4 1.2. Des flux internationaux à moyenne et longue distance, des flux intra-régionaux de proximité 4 1.3. Des flux sensibles aux crises, se maintenant sur le long terme 7 1.4. Des flux touristiques mal répartis dans l’espace du bassin méditerranéen 8 1.5. Une fréquentation encore très saisonnière 10 1.6. Une domination des séjours d’agrément

les Appalaches. Ce sont des montagnes anciennes et peu élevées (Mont Mitchell : 2038 m). Les Appalaches ont une orientation méridienne, donc Nord/Sud. Au-delà des Appalaches se situent les Grandes Plaines. Elles sont irriguées par le Mississippi (bassin hydrographique immense) et bordées, au Nord, par les Grands Lacs et, au Sud, par le Golfe du Mexique. Après les Grandes Plaines, plus à l’Ouest, l’altitude s’élève avec les Hautes Plaines qui sont une sorte de transition jusqu’aux Rocheuses. Les Rocheuses

LE MONDE ENTRE ABONDANCE ET RARETÉ Problématiques : - Pourquoi existe t-il un problème de l'eau dans le monde ? En quoi l'eau est une ressource menacée et convoitée ? Nappe aquifère Aridité Salinisation Hydrosphère Inlandsis Bassin hydrographique Introduction Eau = symbole de vie, = ressource vitale Eau a permis apparition grandes civilisations > Beaucoup se sont développées le long des fleuves$ ex : croissant fertile = Égypte, Nil; Mésopotamie, Tigre + Euphrate

émergents : « bébés tigres » dans les 90’s (Indonésie, Thaïlande), Brésil, Mexique et « Jaguars latino-américain » tel le Chili. D ‘ autres pays émergents sont proches (Turquie, Afrique du Sud). Périphéries intégrées ( qlques espaces littoraux bu Bassin méditerranéen). - L’Union Indienne et la Chine :40% de la pop. mond. . La Chine est le premier Etat industriel du Sud : forte croissance des provinces littorales. RNB-ppa : 2nd au monde après Etats – Unis. L’Inde : secteurs de pointe (aérospatiale, informatique

maladies liées au manque d'eau. Qu'inspire cette affiche sur la question de l'eau comme ressource essentielle de la planète ? L'eau présente sur notre terre suffira-t-elle à tous les habitants ? Étude de cas : les enjeux de l'accès à l'eau dans la bassin de la mer d'Aral Mer fermée d'Asie centrale ● Elle est partagée entre le Kazakhstan au nord et l'Ouzbékistan au Sud ● Le Syr-Daria et l'Amou-Daria alimentent cette mer intérieure. ● En quoi le cas de la mer d'Aral illustre-t-il les enjeux de l'eau

dans son déroulement la nécessaire approche multiscalaire, propre à mettre en perspective le cas tunisien, avec toutes les limites que la généralisation en géographie comporte. Il est préférable dans la mise en perspective de se limiter au bassin méditerranéen (pays voisins de la rive sud et pays développés de le rive nord) dont le site du Plan Bleu rend très bien compte des enjeux de l’eau. Organisation : La classe de seconde comporte 34 élèves. La séance se déroule sur 3 heures pleines. 2 heures

ces crises. 5) La mobilité croissante des Hommes Le nbre de migrants internationaux est estimé à 214 millions en 2009 3% de la populat° mondiale / 2x plus qu’il y a 30 ans. Les principaux moteurs de ces migrations sont : - les inégalités de dvpmt - la pauvreté des PED Avec la révolut° des transports, l’ouverture des frontières, des possibilités de nouvelles et massives de mobilité multiplient