Les Lettres Persanes Lettre 1

République des belles lettres A- le roman : « non genre » facétieux et pernicieux B- Succès de la production romanesque C- La formule épistolaire ou le « réalisme formel » II- Une monodie épistolaire : Les Lettres d’une Péruvienne A- Intrigue sentimentale B- Critique de la société française C- Quipos et communication III- Originalité des Lettres dʹune Péruvienne A- Les Lettres dʹune Péruvienne, roman ouvert ou fermé? B- Schéma narratif C- Originalité des Lettres dʹune Péruvienne IV-

Cours de Francais Lettres Persanes n97 Montesquieu Connaissances Dervis Philosophes (religieux) (intellectuels laiques) Dieu Source du savoir Raison humaine (savoir transcendant) (savoir humain) révélées, non prouvées connaissances savoir scientifique à travers des textes sacrés repose sur l'observation, la généralisation → foi → jugement, pensée rationnelle Montesquieu fait un double éloge qui va dans le sens de la

œuvre d’imagination en prose, assez longue, qui présente et fait vivre dans un milieu des personnages donnés comme réels, nous fait connaître leur psychologie, leur destin, leurs aventures. » 1 L’histoire des personnages à travers celle du roman A. Le XVIIe siècle : des personnages sous influences…  1. les héros raffinés des romans précieux  Les romans héroïques précieux de Mlle de Scudéry (1607-1701) sont écrits dans un esprit épique : les personnages sont marqués par le modèle des héros

a/ La critique des français. - Une vie trop agitée : champ lexical : " mouvement continuel " Ligne 1 " ils courent, ils volent " Ligne 10, " un bel embarras " Ligne 7 - La brutalité, le manque de courtoisie " qu’on m’éclabousse des pieds jusqu'à la tête " Ligne 13 " les coups de coude ".Lignes 14 et 16 : grandes phrases avec succession de verbes d’actions et de propositions : rapidité. " je suis plus brisé que si j’avais fait 10 lieues " Ligne 16 : hyperbole. - La crédulité des français

Piacenza Liceo Gioia ------------------------------------------------- Séance de correction en salle informatique ------------------------------------------------- Réflexion personnelle : “peut-on changer les choses avec les livres ?” EXERCICE 1 : 1. Rétablissez la mise en page attendue du texte ci-dessous. 2. Mettez en bleu la thèse, en rouge les arguments, en vert les exemples. 3. Soulignez les connecteurs logiques ; ajoutez le connecteur logique manquant. 4. Développez le 4e

· Lettres persanes  : Dans cette ouvrage, M utilise une façon rusé de critiquer son pays sans se faire arrêter. Il se dédouane en certifiant qu’il est seulement le traducteur de deux persans. LETTRE 15 : Comment peut-on être persan ?« Je fus regardé comme si j’avais été envoyé au ciel : vieillards, hommes , femmes, enfants, tous voulaient me voir » : « Cela me fit résoudre à quitter l’habit persan, et à en endosser un à

1 STMG C Nina Letissier 2013-2014 Français Etudes des œuvres à connaitre pour le bac de Français (première STMG). Ecrit : I-Construire un commentaire II-Définitions utiles III-Œuvres + explications Oral : II-Définitions Une satire : Une critique violente de quelque chose. Apologue : Un récit court à visée moralisante. Roman épistolaire : Qui contient des lettres. Antiphrase : mots collés dans le texte mais qui ont un sens opposé. Antithèse :

Au XVIII° siècle, Les Lumières, mouvement culturel et intellectuel européen, essayaient de pousser les Hommes à la réflexion personnelle par forces de textes argumentatifs, lettres publiées (Lettres persanes), dialogues (Diderot, Entretien d'un père avec ses enfants)... Un combat se menait alors contre l'esclavage des peuples de l'Afrique. Dans "De l'esprit des lois" Montesquieu nous donne son point de vue sur différents sujets à polémique de l'époque. "L'esclavage des nègres", objet de notre étude

Texte A : Montesquieu, Lettres persanes, XLVI (1721) Lettres persanes est un roman épistolaire dans lequel Montesquieu met en scène deux Persans séjournant à Paris à la fin du règne de Louis XIV et au début de la Régence. Dans les lettres qu’ils envoient à leurs amis en différents lieux d’Europe et du Moyen Orient, Usbek et Rica font part de leur étonnement face aux moeurs et institutions françaises. LETTRE XLVI.USBEK A RHEDI. À Venise. Je vois ici des gens qui disputent sans fin sur la

BIBLIOGRAPHIE : — La Littérature française du XVIII° siècle, de Syl-vain Menant et Michel Delon (PUF). — La Philosophie des Lumières, de Cassirer. — Les Lettres persanes (Montesquieu). — Le Dictionnaire philosophique (Voltaire). — Les six premiers livres des Confessions (Rous-seau) . — Les Rêveries du promeneur solitaire (Rousseau). — Le Neveu de Rameau et Jacques le fataliste (Dide-rot). INTRODUCTION Le terme de « Lumières » fut employé dès le XVIII° siècle. Les Lumières commencent