Les Limites Du Pib Qualitative Quantitative

La neutralité de la monnaie affirmée Introduction Le retour de l’inflation au début des années 1970 a exhumé une théorie que Keynes avait contribué à discréditer suite à la crise des années 1930 : la théorie quantitative. Avec une inflation à deux chiffres, la monnaie était de nouveau regardée sous l’angle de la quantité. Il reviendra à Milton Friedman et au courant monétariste de réhabiliter cette théorie vieille de plus de deux siècles, une théorie qui met la monnaie en quarantaine de l’économie

une position sociale plus élevée que la leur. En effet, le sociologue américain Charles Anderson a mis en évidence les effets de plus en plus limités des diplômes sur l’ascension sociale. Démocratisation qualitative de l’Ecole = Réduction de l'écart de la réussite scolaire des enfants de cadres et celle des enfants d'ouvriers. Démocratisation quantitative de l’Ecole = Appelé aussi "massification scolaire", elle correspond à l’augmentation du nombre d’élèves qui poursuivent leurs études secondaires

TES 2014-2015, Lycée L. Barthou, L. Bruneau CHAPITRE 1 : Quelles sont les sources de la croissance économique ? Indications complémentaires (2014-2015) 1. En s'appuyant sur le programme de première, on s'interrogera sur l'intérêt et les limites du PIB. 2. L'étude de séries longues permettra de procéder à des comparaisons internationales. 3. À partir d'une présentation simple de la fonction de production, on exposera la manière dont la théorie économique analyse le processus de croissance

worldmapper.org http://www.carbonmap.org Le site de l’ENS Lyon Géoconfluences : http://geoconfluences.ens-lyon.fr/prog/index.htm DIVERSITÉ DES MODES DE REPRÉSENTATIONS CARTOGRAPHIQUES : Cartes = résultat de choix techniques Cartes qualitatives ou cartes quantitatives construites sur une série statistique Cartes de synthèse o o o o o Fonds de carte Projections Échelles Figurés légende • • • • • • Planisphère Anamorphose & cartogramme Carte sans fond, voire carte mentale Pictogrammes ou symboles

-"miracle" asiatique, stagnation latino- américaine, désastre africain-. Les politiques de développement n'avaient-elles pas une influence déterminante sur les performances économiques des pays ? Les retards constatés n'étaient-ils pas imputables aux limites des stratégies passées de substitution aux importations ? Il s'agit donc d'établir une relation entre le développement et l'ouverture commerciale. De fait, la quasi-totalité des études conclut bien à l'existence d'une relation positive / 1 . Encore

tandis qu’en régime de change flottant la politique monétaire semble la plus adaptée. D’après Nordhaus, un bon Policy mix serait la coordination des deux politiques qui donnerait des gains très élevés : la perte de PIB cumulé due à une politique non coopérative est de l’ordre de 4 à 6 % du PIB sur sept ans, tandis que les gains à la coordination sont de l’ordre de 100 à 300 milliards de dollars. Le résultat semblerait alors intéressant et plutôt attrayant pour la zone euro. Cependant celle-ci est confrontée

future, ou du moins les évènements considérés comme les plus probables à venir. Nous regarderons si il est possible d'attribuer à la croissance de la Chine un modèle, le modèle de Solow, et nous sortirons de ce modèle théorique pour constater ses limites dans l'interprétation réelle de la croissance. Dans un premier temps, nous mettrons en avant les points importants relatifs à l'économie chinoise nécessaires pour notre analyse, et d'une manière générale la position économique de la Chine dans le

spéciale III- Les liens entre les 2 pays IV- Les opportunités V- Les menaces VI- Direction Hong Kong ? Bref définition d’une étude pays : Une étude pays consiste en la collecte et l'analyse d'informations, à la fois quantitatives et qualitatives, sur un pays étranger, pour en distinguer les opportunités et les risques. Elle doit permettre au dirigeant de l'entreprise de décider, en connaissance de cause, d'y développer une activité commerciale. La chine dispose d’une très grande

Liste complète de publications, citées dans le mémoire. Publications internationales en anglais et en japonais Schaaper J., en collaboration avec J. Jaussaud [2006], Entre efficience, réactivité et apprentissage organisationnel ; une étude qualitative sur le cas des filiales françaises en Chine, Management International, automne 2006, Schaaper J., en collaboration avec J. Jaussaud [2006], Control Mechanisms of their Subsidiaries by Multinational Firms : a Multidimensional Perspective, Journal

: Société anonyme TES : Tableau entrées et sorties TRE : Taux de rentabilité économique TRI : Taux de rentabilité interne VAS E VAN : Valeur ajoutée nette U UAB : Unité d'alimentation de bétail EQ TH IO PIB : Valeur ajoutée supplémentaire V ASI : Valeur ajoutée supplémentaire intérieure VASN : Valeur ajoutée supplémentaire nette y : Production III FIGURES Pages F'19ure 1 : sch ema ' d u cyc I ' d' un proJet. . .............