Les Luttes Et Les Rêves Hugo

œuvre du deuil * La Mystique du poète * Place des Contemplations dans l’œuvre d’Hugo INTRODUCTION S’il ya aux XIX siècle un écrivain qui peut être considère comme la plus illustre et prolixe de son époque, c est vraisemblablement VICTOR HUGO. Sa vie remplie et mouvementée témoigne sans doute de sa dimension littéraire exceptionnelle marquée par les empruntes du poète dramaturge, romancier, pamphlétaire, critique littéraire, historien et journaliste. Parmi ces nombreuses œuvres, on a les

Utilisation de masques et de miroirs - Chercher à plaire au lecteur en le faisant rire ou pleurer (tragédie et comédie) - Instruire le lecteur - Respecter les valeurs de morales et de symétrie - Développer l'esprit critique (raison) - Diffuser le savoir et lutter contre les préjugés, l'intolérance et la superstition -Diffuser les idées de liberté de l'homme et de la pensée -Exaltation des sentiments, du « moi » souffrant, la solitude, la fuite du temps - Remettre en cause les règles de la poésie - Refuser

-> la poésie rejoint donc la réfléxion Le lyrisme de Victor Hugo n'est pas seulement une contemplation narcissique de lui même, c'est une réflexion sur les sens de la vie qui permet d'étudier l'Homme atemporel et universel. * Vieille chanson du jeune temps : Livre 1 : autrefois ; jeunesse de Victor Hugo ; titre -> oxymore ; certaine nostalgie teinté d'ironie . Un récit d'adolescents - les personnages : Victor Hugo à 16 ans ; " je " tout au long -> autobiographie ; Rose ->

 Le thème de l’amour dans Les Contemplations de Victor Hugo Le thème de l’amour occupe une place importante dans les Contemplations, de Victor Hugo. En effet, l’intégralité du deuxième livre lui est consacrée. Ceci n’est pas étonnant : Victor Hugo est un romantique et un amoureux passionné ayant de nombreuses maîtresses. Mais l’amour dans les Contemplations ne se limite pas à l’amour pour les femmes, il prend d’autres formes et est présent tout au long de l’ouvrage, y compris dans les derniers

qui exprime des idées, transmet un message : sur qui ? sur quoi ? le spectateur voit son image d’être humain : quelle image de l’homme donne le théâtre ? laisse-t-il entrevoir la vérité ? Des textes à connaître La préface de Ruy Blas (1838), de Hugo : « La foule demande surtout au théâtre des sensations ; la femme, des émotions ; le penseur, des méditations. Tous veulent un plaisir ; mais ceux-ci, le plaisir des yeux ; celles-là, le plaisir du cœur ; les derniers, le plaisir de l’esprit ». La

comédie) - Instruire le lecteur - Respecter les valeurs de morales et de symétrie - Utilisation de règles - Langage soutenu en tragédie - Emploi de l'art des formes d'éloquence - Développer l'esprit critique (raison) - Diffuser le savoir et lutter contre les préjugés, l'intolérance et la superstition -Diffuser les idées de liberté de l'homme et de la pensée - Littérature d'idées - Utilisation de l'ironie et de la satire - Argumentation - Utilisation de la révolte -Exaltation des

tradition nationale, et non avec des habitudes passagères, d'importation étrangère, elle a été plus tardive et a eu plus de peine à se réaliser. elle n'est arrivée à maturité que sous la Restauration et son triomphe ne s'est affirmé vers 1830 qu'après des luttes ardentes et passionnées. C'est, après la philosophie matérialiste et sèche du XVIIIe siècle, un retour vers les grandes sources d'émotion, la religion du cœur, et la sympathie pour tout ce qui est sincère et profond. La critique du XVIIIe siècle

milles postures en face de la vie, choisis la tienne » André Gide cité par Ebinto (p.36) « Moi, je l’aimais et je voulus passer du stade de l’amitié à celui de l’amour. Elle s’en rendit compte et me dit de ne pas confondre les deux choses. Elle me cita Hugo : « (L’amitié) c’est être frère et sœur, deux âmes qui se touchent sans se confondre, les deux doigts e la main. » « L’amour c’est être deux et n’être qu’un. Un homme et une femme qui se fondent en un ange. C’est le ciel. » « Souvent j’étais avec

triomphe au sein du Classicisme. « Il faut instruire et plaire ». L’auteur doit plaire à son mécène et viser un public d’aristocrates et de nobles, sa liberté est donc restreinte. Le romantique, lui, écrit ce qu’il ressent et selon ses propres envies et rêves. 3) Le classicisme se concentre sur les caractéristiques de chaque homme : il s’intéresse à ce qui est universel, commun à chacun. Le romantique vise la particularité de chaque être humain, ce qui le distingue de tous les autres. 4) L’auteur

en droite ligne de l’antiquité (Pégase). Le poète dit recevoir et transmettre une voix qui vient d’ailleurs. Certains comme Pindare, Hugo ou Claudel se conçoivent comme « vastes », un porte-voix inspiré d’Apollon (Poebus). Le poète recueille, traduit, transmet. « Tout vit, tout est plein d’âmes. Tout parle. Tout dit dans l’univers quelque chose à quelqu’un. » Hugo, Les contemplations. Le poème liminaire des Contemplations est une description allégorique, qui présente le poète dans sa fonction