Les Migrations Internationales Reflet Des Inégalités De Développement

DE CONVERGENCE ET DE DIVERGENCE ................................. 6 1. Les points de convergence ............................................... 6 2. Les points de divergence ................................................. 7 III. A. LE DEVELOPPEMENT A TRAVERS LE COMMERCE .................... 9 LES BONNES RAISONS DE L’UNION EUROPEENNE ................................ 9 1) L’adaptation aux exigences du commerce multilatéral ........... 10 2) Les objectifs poursuivis......................

quadrimestre). 5 Introduction 5 Section 1 : Le monde préindustriel 9 Les principales caractéristiques de l’économie ancienne (< 1700) et son évolution 9 Les changements économiques, sociaux et institutionnels au 18e siècle. 12 Croissance démographique - Développement du grand commerce maritime et de la colonisation - Evolution politique et institutionnelle 12 Section 2 : Les grandes mutations du 19e siècle 23 La démographie 23 L’industrialisation 27 Révolutions agricole, industrielle et des transports 28 Les

références des travaux les plus récents, au niveau national et régional, sur un champ très large de problématiques, de la définition du concept de métier et des manières de le mesurer et de le classer, à l’impact de la division internationale du travail et du développement des nouvelles technologies de l’information et de la communication, en passant bien sûr par les travaux prospectifs et la relation formation emploi. Au nom du comité de programmation de l’Observatoire Régional Emploi Formation d’Île-de-France

l’augmentation du nombre des divorces s’est ajoutée une croissance des « unions libres », en particulier chez les jeunes. Ainsi l’écart entre deux tendances divergentes – mariage en recul et plus tardif, et accroissement des divorces – a été comblé par le développement de la cohabitation – vie maritale commune sans officialisation par le mariage. En France, l’institution du Pacs (Pacte civil de solidarité), en 1999, a apporté une note particulière à la cohabitation. Mis en place pour permettre aux homosexuels

..........p.30 10. L’émergence du « roi absolu » .................p.32 11. Qu’est-ce que le développement durable ? ................................................ p.36 12. Dynamiques de la population et développement durable . .................. p.39 13. Les inégalités de santé ...........................p.42 14. Les inégalités d’éducation ......................p.45 15. Les inégalités devant les risques . ..........p.47 16. La pauvreté dans le monde . ...................p.50 17

KAMINSKY Professeur Athanase BENETOS - Professeur Gisèle KANNY 2ème sous-section : (Chirurgie générale) Professeur Patrick BOISSEL – Professeur Laurent BRESLER Professeur Laurent BRUNAUD – Professeur Ahmet AYAV ---------- 54ème Section : DÉVELOPPEMENT ET PATHOLOGIE DE L'ENFANT, GYNÉCOLOGIE-OBSTÉTRIQUE, ENDOCRINOLOGIE ET REPRODUCTION 1ère sous-section : (Pédiatrie) Professeur Pierre MONIN - Professeur Jean-Michel HASCOET - Professeur Pascal CHASTAGNER Professeur François FEILLET - Professeur

indicateurs sur l’état d’avancement et fixe les objectifs annuels et intermédiaires, ainsi que les moyens à mobiliser pour atteindre les résultats. Il constitue ainsi un cadre de référence des interventions du gouvernement et des partenaires au développement mais aussi des autres acteurs (la société civile, le secteur privé, les collectivités locales) qui devront traduire dans les programmes sectoriels et dans les stratégies d’assistance les modalités d’opérationnalisation à travers les détails sur

s’assèche que l’on découvre la valeur de l’eau. « Proverbe chinois » La thématique de l’eau touche différents domaines qui sont à la fois proches et lointains. L’aborder en quelques pages ne peut que jeter les principes de base et ne sera que le reflet d’une réalité complexe. Ce texte, « Introduction aux thématiques de l’eau ». répondra à certaines questions et en soulèvera d’autres. Est-ce la mauvaise gouvernance qui fait naître les conflits sur l’eau ? Ou est-ce la démographie galopante de

Section I. L'émergence et le développement du tourisme de masse..........15 I.1. Genèse du phénomène touristique..............................................................15 I.1.1. De l'antiquité au XVIIIéme siècle...............................................................15 I.1.2. 1800-1950 : du tourisme élitiste au tourisme de masse.......................................16 I.2. Le tourisme de masse et le modèle des 4S..................................................18 I.2.1. Le tourisme

criminalité et application efficace des Principes directeurs des Nations Unies relatifs à la prévention du crime . . . . . . . . . . . . . . . B. Fourniture d’une assistance technique pour faciliter la ratification et l’application des instruments internationaux relatifs à la prévention et à la répression du terrorisme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mesures de justice pénale visant à combattre le trafic de migrants et la traite des personnes