Les Miserables Livre 1 à 8 Resumer

Résumé du livre Dans une Grèce éternelle, Pénélope attend celui qu'elle aime, Ulysse, qui ne rentrera à Ithaque qu'au terme de dix ans d'aventures face auxquelles il aura démontré sa ruse et sa bravoure. 'Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage ...' Que de rêves, d'enchantements ! Et que de femmes sur sa route... Calypso lui promet l'immortalité, Nausicaa a tout l'attrait de la jeunesse, Circé l'envoûte... A tant de charmes, il faut ajouter celui des sirènes. Comment résister ? Dans le

de l'esclavage pratiqués par les Européens au XVIIIe siècle ? Connaissances (notions et mots clés) : Nouvelles : commerce triangulaire, pacotille, négrier, armateur, compagnie commerciale, économie de plantation, plantation, colonie, métropole. A réinvestir : esclavage, traite négrière, routes commerciales. Compétences du socle commun travaillées au cours du chapitre : => Identifier un texte (récit autobiographique) => Extraire des informations de documents de natures différentes (récit

Candide; Chapitre 1 : Dans le château de monsieur le baron de Thunder-ten-tronckh, que le jeune et innocent Candide fait son apprentissage de la vie, par le biais de son maître a penser Pangloss, qui par ses enseignements plus ou moins farfelus lui apprend les biens fait de ce monde. Candide éprouver des sentiment inavoué a l’encontre de la belle cunegonde, la fille du baron. Un moment de passion les réuni, mais il fut chasser du château pour un baiser donné à sa cousine Cunégonde. Chapitre

juin 1712 République de Genève, Ancienne Confédération suisse Décès 2 juillet 1778 (à 66 ans) Ermenonville, Royaume de France École/tradition Contractualisme, précurseur du romantisme Principaux intérêts Politique, éducation, éthique, religion, musique, botanique Idées remarquables État de nature, contrat social, perfectibilité Influencé par Plutarque, Machiavel, Hobbes, Descartes, Locke, Malebranche A influencé Kant, Maistre, Robespierre, Wollstonecraft, Schiller, Fichte, Hegel, George

1872 : lecture d'une œuvre intégrale en seconde Séquence proposée par M. Alain Guerpillon, professeur agrégé au lycée Thiers de Marseille. Fin du recueil : Avril 1871 à juillet1871 Édition Poésie Gallimard La présente séquence a pour objectif de proposer une lecture intégrale d’une partie de L’année terrible Les mois d’avril à juillet 2014 ont été retenus pour plusieurs raisons. Ils offrent une unité thématique autour de la représentation de la Commune et permettent de

DEDICACE Je dédie ce travail A la mémoire de notre Professeur Madické DIOP Qui nous initia à la théorie de Maurice GREVISSE. A mes parents, pour leur soutien constant. A mon mari, pour ses encouragements et sa générosité de cœur. A Astou FALL, pour nos dures années de labeur. A Madame LOUM née Fatoù NDiaye pour avoir bien voulu 50.i ::> I"R avec plaisir. Qu'ils trouvent ici l'expression de notre cordiale déférence. ce mémoire 1 1 1 1 1 1 1 1 r 2 REMERCIEMENTS

PARTIE 1 A. LE MYTHE OEDIPIEN 1. Le mythe dans la tragédie 2. Les origines du mythe œdipien 3. Le récit d’Œdipe [changer l’intitulé] 4. Les premières formes tragiques de la fable [changer l’intitulé ?] B. LES OEUVRES 1. Présentation des auteurs  1.2 Sophocle 1.3 Jean Cocteau 2. Présentation des œuvres et résumés 2.1 Œdipe Roi, Sophocle 2.1.2 Résumé d’Œdipe Roi, Sophocle 2.2 La Machine Infernale, Jean Cocteau 2.2.1 Acte I 2.2.2 Acte II 2.2.3 Acte III 2.2.4 Acte IV 2

Remerciements Je tiens à exprimer vivement mes remerciements, ma gratitude et ma reconnaissance à : Mon directeur de recherche, monsieur Djamel Ali Khodja, professeur à l'université de Constantine, pour l'intérêt qu'il a porté à ce travail ainsi que pour ses conseils précieux qu'il m'a inlassablement prodiguée. Toute ma gratitude va également au docteur Benachour Nedjma Pour tout ce qu'elle a fait pour moi. 2 Dédicaces Je dédie ce travail d'abord, à la mémoire de mon père. A ma très chère

Pour donner envie de lire … un bref résumé ! Quelque part dans la savane africaine, Edouard est un Pithécanthrope insatisfait de sa situation de charognard frugivore. Snobant l’Australopithèque, primate encore mal dégrossi, et quelque peu inquiet du raffinement des industries lithiques développées par son voisin du Nord, le rugueux Néandertalien, Edouard est bien décidé à faire son petit bonhomme de chemin sur la route jonchée d’épreuves de L’Evolution, quitte à changer d’espèce s’il le faut. Alors

Résumé Ruy Blas, Hugo (1838) Table des matières Contexte 1 Période historique de l’écriture de la pièce 1 1800-1850 : de l'Empire à la IIème République 1 1850-1900 : du Second Empire à la IIIème République 2 Période historique de la pièce, de Charles Quint à Charles II 2 Charles Quint (1516-1556) 2 Philippe IV (1621-1665) 2 Charles II (1665-1700) 3 Thèmes abordés dans Ruy Blas 3 L’auteur, Victor Hugo (1802-1885) 3 Combat littéraire, le drame romantique 3 Combat politique et social: du monarchiste