Les Mythes Bac L

: Devoir surveillé Commentaire réalisé en 2 heures (élaboration du plan, rédaction de l'introduction et de la première partie) : Séance 13 : Simulations orales Exposés de 10 minutes préparés par les élèves à la maison sur une question de type bac : L.A 1 : En quoi cette exposition est-elle originale ? / Cette scène d'exposition remplit-elle ses fonctions ? L.A 2 : Quelle est la fonction de ce monologue lyrique ? / Quel portrait de la reine dessine ce monologue ? L.A 3 : Que dénonce Ruy Blas

procédés de l’éloquence Objectif : Repérer les procédés de l’éloquence dans un poème de V. Hugo ; composer un discours sur le même thème (protection de l’enfance) en réutilisant le maximum de procédés. Supports : - Manuel Méthodes et Techniques, Exo Bac p. 217 - Manuel Expression Magnard p.99 S12 : Contrôle de fin de séquence Objectif : Rédiger un discours expressif visant à persuader le destinataire. Support : Extraits de l’article de Régis Guyotat paru dans Le Monde des 16 et 17 janvier

de l’immigration, et de la construction de leur citoyenneté assumant la relation privilégiée qu’ils entretiennent avec le pays de leur famille. Les effectifs d’élèves sont stabilisés, depuis 2002, aux alentours de 8 700 élèves (second degré et post-bac, public et privé, y compris Cned3 et DOM-TOM) après plusieurs années de progression régulière, ce qui représente environ 0,17 % par rapport à l’ensemble des langues enseignées. Le nombre d’établissements concernés, après un accroissement modeste mais

« Le fleuve descend comme un oeuf Et nous sommes les oiseaux »  Remarques   Peut-être faut-il voir dans « Paranoïa » une référence au mythe de la sirène –femmeoiseau chez Homère -Odyssée, XII (v.29-58 et 142-200) Il y a des références à divers mythes dans le recueil : Narcisse (fil de l’eau et du miroir), Prométhée (métaphores du feu), Pygmalion (la main de l’artiste qui façonne la femme), Tantale (« Main et fruits »), entre autres…  La relative absence, ou discrétion, de la ponctuation, renforce

à délivrer des autorisations de reproduction par reprographie, sous réserve en cas d’utilisation aux fins de vente, de location, de publicité ou de promotion de l’accord de l’auteur ou des ayants droit. S O M M A I R E Avant-propos p. 4 Unit 1 MYTH OR REALITY? p. 9 Unit 2 THE SWINGING SIXTIES p. 27 Unit 3 A MAN’S WORLD? p. 50 Unit 4 BRAVE NEW WORLD? p. 79 Unit 5 THE LAND OF TWO HALVES p. 99 Unit 6 WHICH IS WITCH? p. 116 Unit 7 A COMMON GROUND p. 134 Unit 8 BORDERLANDS p

vengeance, de guider ou supporter une personne qui leur était proche ou d’errer éternellement sur Terre en tant que punition pour de mauvaises actions passées. Étant donné l’omniprésence des fantômes dans les croyances populaires, la frontière entre les mythes et la réalité est si mince qu’il règne encore une multitude d’incongruités à leur sujet. Le caractère mystérieux et intouchable qui en résulte transforme les fantômes en des phénomènes incompris et captivants, ce qui fait en sorte qu’ils sont depuis

Le sexe des passions et des vertus : anthropologie culturelle, méta-fiction et rhétorique dans le roman d’Achille TatiusCollection de la Maison de l'Orient méditerranéen ancien. Série littéraire et philosophique Le sexe des passions et des vertus : anthropologie culturelle, méta-fiction et rhétorique dans le roman d’Achille Tatius Michel Briand Citer ce document / Cite this document : Briand Michel. Le sexe des passions et des vertus : anthropologie culturelle, méta-fiction et rhétorique dans le

l’hypothèse. EX : Bel-ami serait une critique de la vie socio- politique de la société française du XIXe siècle. 3. Le subjonctif Il traduit le souhait, la prière, l’incertitude, le conseil. EX : Il faut que tu fasses un concours après le Bac. 4. L’impératif Il traduit l’ordre, le conseil, la moralité, l’exhortation. EX : Allez aider vos parents. 5. Le participe Il a valeur d’adjectif qualificatif. EX : la province du soleil levant. Une classe à moitié endormie. 6. L’indicatif

au fur et à mesure que se dérouleront les cours. En effet, je vais être conduit à évoquer devant vous, très rapidement, un certain nombre d’évènements majeurs dont je ne pourrai pas toujours détailler très longuement le récit mais que les jurys du bac supposeront connus ; de même je ferai parfois de simples allusions à des faits pourtant importants mais que je ne pourrai pas traiter. A vous d’être extrêmement vigilants et à compléter mon cours par des recherches personnelles sur tel ou tel point

consommateur Indépendamment de la taille de leur agglomération de résidence, la très grande majorité des Français considère que les lieux de loisirs et de 16 BARBARAY Christian. Les 5 mythes de fidélisation des clients ! [en ligne]. Disponible sur : http://www.marketing-professionnel.fr/parole-expert/cinq-mythes-de-fidelisation-clients.html (consulté le 25-03-2012) 17 ibid 21 détente sont trop éloignés de leur domicile, comme un cinéma (39% des Français, et même 58% des habitants de zones rurales