Les Médias Un Contre Pouvoir

Sarkozy et les médias : l'information neutralisée par la communication politique publié le vendredi 21 septembre 2007 à 20h01 Hyperprésidence, omniprésence médiatique, tels sont les qualificatifs qui reviennent le plus souvent à propos des premiers mois de Nicolas Sarkozy à l'Elysée. Le chef de l'Etat est partout, il s'occupe de tout. Et la presse en redemande comme en témoignent les Unes des hebdomadaires (Le Point, L'Express, le Nouvel Observateur) : Nicolas Sarkozy et les patrons, Nicolas Sarkozy

HGGSPMOULIN Alexis 1ère1 Sujet : « Entre information et propagande : les médias et la guerre du Vietnam » « La petite fille au napalm » cette photo de Nick Ut datant de 1972 tristement connue dans le monde entier, est le parfait exemple qui témoigne pour le mieux l’horreur de la guerre du Vietnam. Ce conflit prend ainsi sa source à la suite de la défaite française en Indochine en 1954. Dès lors le Vietnam se retrouve partagé en deux Etats distincts avec d’une part la

« Volk » « Reich » Espace vital Les SS La Gestapo Progrom Camp de concentration PERSONNAGES URSS : Lénine, Staline, Trotski, Eisenstein Allemagne nazie : Hindenburg, Hitler, Goebbels DATES URSS : Staline au pouvoir : 1924-1953 La « Grande terreur » : 1937-38 Allemagne : Hitler au pouvoir : 1933-1945 Les lois de Nuremberg : 1935 CAPACITÉS : - Je sais raconter et expliquer la mise en place des régimes totalitaires soviétique et nazi et leurs caractéristiques. - Méthodes : je sais analyser un texte

Le rôle de la presse écrite dans les pays démocratiques a toujours été important. Si important qu’on l’a appelé LE QUATRIEME POUVOIR. Les fonctions principales de la presse sont d’informer, mais également d’observer de manière critique les trois autres pouvoirs qui sont : Le pouvoir législatif (Loi) Le pouvoir exécutif (Tribunaux) Le pouvoir judiciaire (Police, Huissiers …) En 1871, jusqu’à la troisième république, la liberté d’action et d’expression des journalistes a été

Le terme démocratie s'oppose historiquement aux systèmes monarchiques ou oligarchiques où le pouvoir est détenu et transmis au sein d'un petit groupe. Dans son sens originel (dans la cité-État d'Athènes du Ve siècle av. J.-C.), la démocratie (du grec ancien δημοκρατία dēmokratía, « souveraineté du peuple », de δῆμος dêmos, « peuple » et κράτος krátos, « pouvoir », « souveraineté ») est le gouvernement de tous (limités aux citoyens). On résume souvent ce corpus à la formule d'Abraham Lincoln : «

Démocratie et Pouvoir Support de cours Orientations bibliographiquesPierre Pactet et Ferdinand Mélin-Soucramanien, Droit constitutionnel, Sirey Philippe Ardant et Bertrand Mathieu, Institutions politiques et droit constitutionnel, LGDJ Francis Hamon et Michel Troper, Droit constitutionnel, LGDJ Isabelle Thumerel et Gilles Toulemonde, L’essentiel des principes fondamentaux de droit constitutionnel, Gualino François Borella, Eléments de droit constitutionnel, Presses de Sciences Po, 2008 Pierre

PARLEMENTAIRES EUROPEENNES (La Haye, 24 et 25 juin 1994) LES MEDIAS COMME FACTEUR DE POUVOIR DANS LA POLITIQUE Rapport de M. Frank SWAELEN, Président du Sénat belge Sommaire Introduction, I. Les médias sont-ils effectivement un facteur d'influence politique ? 1. Disparition de la presse écrite d'opinion par suite de la commercialisation 2. Dans notre civilisation de l'image, la télévision, par son effet d'entraînement sur les autres médias, conditionne indirectement l'actualité politique II. Le

L’explosion du journalisme. Des médias de masse à la masse de médias.Note de lecture“L’explosion du journalisme. Des médias de masse à la masse de médias.” (Gallimard 2011) est le titre incitatif d’un livre rédigé par Ignacio Ramonet, ancien directeur du mensuel Le Monde diplomatique et éditorialiste de politique internationale. Ramonet est aussi sémiologue du cinéma, ce qui explique sa tendance à procéder par métaphores et allégories pour décrire le paysage médiatique en crise du début du XXIème

des sciences humaines Cours : MÉDIAS, CULTURE ET SOCIÉTÉ (387-980) Session : Automne 2014 Professeur : Francis Cauchon ÉVALUATION CERTIFICATIVE NOM DE L'ÉLÈVE : Promesse Bama RÉSULTAT : _________/96 = ________/35 % BON SUCCÈS! 1. Identifiez les principales fonctions et dysfonctions des médias sociaux. (12 points) Les fonctions des médias Tout d’abord, les médias remplissent la fonction de divertissement. De plus, les médias possèdent la responsabilité d’informer

Faculté Polydiscipinaire de Taza Filière Etudes Françaises Cours Médias et éducation - S6 / Module sciences de l’éducation Prof N. El–Hammouti  PLAN DE COURS PROVISOIRE1 Introduction aux médias : Définition de concepts Média ou médium (pluriel = Médias) : Ce terme se répand dans les années 80 en prenant différents sens : technique, entreprise, forme d’expression, domaine d’activité professionnelle… - Technique industrielle ou électronique: imprimerie ou presse à imprimer de Gutenberg (1438)