Les Nouvelles littéraires

le 05/08/1850 ; Mort à Paris le 06/07/1893 Après des débuts laborieux, Guy de Maupassant a réussi à s’imposer comme l’un des écrivains majeurs du XIXème siècle, au même titre que ses camarades Zola et Flaubert. Auteur de contes, de romans et de nouvelles, son écriture le situe dans le mouvement réaliste et naturaliste. Il est également connu pour avoir su introduire une dimension fantastique à plusieurs de ses récits. Une enfance proche de la nature Guy de Maupassant naît le 5 août 1850, vraisemblablement

carrière au ministère de l'Intérieur, où il entra en 1866. En tant que romancier et critique d’art, il prit une part active à la vie littéraire et artistique française dans le dernier quart du XIXe siècle et jusqu’à sa mort, en 1907. Défenseur du Naturalisme à ses débuts, il rompit avec l’école littéraire créée par Émile Zola pour explorer les possibilités nouvelles offertes par le Symbolisme et devint le principal représentant de l’esthétique fin de siècle. Dans la dernière partie de sa vie, il

politique, essais littéraires et romans (Delphine, Corinne ou l’Italie), elle annonce une nouvelle sensibilité. De l’Allemagne est en quelque sorte l’apothéose de son œuvre, et est considéré comme l’un des premiers essais de littérature comparée. Après un grand voyage dans ce pays en 1808, au cours duquel elle rencontre les grands auteurs du temps (Goethe, Schiller, Schlegel …), elle en trace un portrait en profondeur : sa diversité, ses mœurs et coutumes, son histoire littéraire et artistique, ses

marque le vrai commencement de sa vie littéraire. -1883 à 1890 : employé de qualité de reporter de journaux tels que Le Gaulois, L’Evénement ou encore Le Figaro. Liste des œuvres les plus importants avec leurs dates de publication : -1880 : Boule de Suif (nouvelle)-1883 : Une vie (roman) -juin 1883 : Les contes de la Bécasse (lu en 2nde) -1884 : La parure (nouvelle)-1885 : Bel Ami (lu en 1ere) -1887 : Mont Oriol (roman) et Le Horla (recueil de nouvelles) -1888 : Pierre et Jean (roman-1889 :

Weltliteratur Le module de littérature comparée tente de donner à voir l’étendue des jeux littéraires, se passant complètement de l’écueil tragique des frontières et dépassant cette « traditionnelle » définition qui embastille cette discipline dans les limites de littératures dites nationales et de langues différentes. Partant de l’idée de l’existence de multiples interactions entre les textes littéraires, notre objectif serait de montrer aux étudiants la puissance des liens unissant les littératures

Marie-Gaëlle, Professeure agrégée de Lettres Classiques au Lycée Mistral à Avignon. Elle a été exploitée dans une classe de 1ère ES. 1ère séquence Septembre-octobre Convaincre, persuader, délibérer : les formes de l'essai et du dialogue Un mouvement littéraire et culturel : les Lumières L'idée de bonheur au siècle des Lumières : ambiguïtés et réversibilité Groupement de textes Groupement de textes : - Diderot, Le supplément au voyage de Bougainville, 1772 (Le discours du vieillard tahitien) - Voltaire

SommaireDans quelle mesure la fiction littéraire est-elle capable de convaincre et persuader le lecteur ? I.La fiction littéraire : un outil argumentatif pour l'auteur perçu intensément par le lecteur II.L'efficacité de la fiction littéraire est à nuancer Résumé de l'exposéLes XVIIe et XVIIIe siècles furent riches d'idées nouvelles, de thèses que nos précepteurs comme Voltaire, Rousseau, pour n'en citer que deux, cherchèrent à faire valoir ou au contraire à en faire le réquisitoire. Leur visée

Classe de seconde Prise de contact Préambule méthodologique : constitution personnelle de la fiche de lecture Séquence I : un mouvement littéraire et culturel du XIXème ou du XXème siècle français ou francophone Perspective dominante : histoire littéraire et culturelle Perspective complémentaire : étude des genres et des registres Une œuvre littéraire accompagnée de textes et de documents Entre désespoir passif et littérature militante : le Romantisme Groupement de textes : le sujet

théorie des genres littéraires a été développée par les philologues à partir de l'époque classique qui définissaient les formes d'un genre par rapport à des règles précises. En ce qui concerne la littérature médiévale, il y a plus de difficultés à établir une théorie des genres car les caractéristiques structurelles des formes littéraires sur lesquelles on devrait s'appuyer sont elles-mêmes élaborées sur des textes dont la chronologie est peu précise. Ce sont des littératures nouvelles qui se créent,

née à l'académie française et qui agita le monde littéraire et artistique de la fin du XVII° siècle. Cette ancienne question, la querelle des anciens et des modernes, débattu avec une passion extraordinaire, a occupé les meilleurs esprits français et européens du XVII° et du XVIII° siècle. La querelle des anciens et des modernes ou querelle des classiques et des modernes est une polémique née à l'académie française et qui agita le monde littéraire et artistique de la fin du XVII° siècle. II.