Les Néo Classique Et La Crise De 1929

Chapitre 2 : Les approches contemporaines : Section 1 : Les néo-classiques Section 2 : Les keynésiens Section 3 : Les post keynésiens Section 4 : Les monétaristes Section 5 : Les « supplie spiders » Conclusions Section 1: Les néoclassiques La demarche neoclassique Les hypotheses de depart Les consommateurs Les producteurs L'équilibre economies Le role de d’état Difficultés avec la théorie néo-classique 1) la démarche néoclassique Continuité des méthodes entre le 19e et aujourd'hui

Chapitre 1 : Typologies et tentatives d’explications Introduction L’instabilité semble inhérente à l’activité économique depuis toujours. Dès la fin du XIXème siècle, les économistes ont réfléchi à ces fluctuations. Le mot « crise » a deux sens : au sens étroit, le mot « crise » signifie le point de retournement du cycle Juglar, retournement brutal de la conjoncture. Au sens large, l’expression est aussi employée pour désigner la période de dépression ou de ralentissement de l’activité économique

autour des travaux de Jevons. Dénommé néo-classique par la suite, il s’inscrit dans le prolongement de l’école classique avec son hypothèse de l'homo œconomicus mais il s’en distingue aussi par une application systématique du principe de l’individualisme méthodologique. L’analyse du comportement individuel des agents économiques fonde en effet une construction théorique qui conduit à l’équilibre sur tous les marchés. 1)Les déterminants de l’épargne pour les classiques : Le taux d'intérêtPour les économistes

société est conflictuelle : rapport d’exploitation, dominants-dominés. IV. évolution de la pensée économique Les courants de pensée économiques ont fortement influé sur leur époque et inversement sont nés d’un contexte particulier. A.Les Classiques Pensée mercantiliste : Richesse=quantité d’or. « Enrichissement du prince passe par l’appauvrissement de ses sujets » Machiavel. Economie stagnante post take-off : Economie à somme nulle : ne dégageant pas de surplus. Pensée libérale : Fin du

pensée économique et principaux systèmes économiques. 2 Introduction aux sciences économiques 2 Chapitre 1 : Les principales étapes de la pensée économique 3 I. Le Mercantilisme 3 II. Les Physiocrates 3 III. Les Classiques 3 IV. LeMarxisme 4 V. Les Néo-classiques 5 VI. Les Keynésiens 5 VII. La place de la monnaie dans la pensée économique 6 Chapitre 2 : Les systèmes économiques 9 I. Définition d’un système économique 9 II. Le système capitaliste 9 III. Le système socialiste

crises majeures, l’émission des billets de banques peut être plafonnée ou limitée àun certain pourcentage de l’encaisse métallique.Le système de la « Banking school » présente néanmoins quelque soit les garde-fous instaurés, undanger grave en cas de crise de confiance poussant tous les détenteurs de billets de banque àréclamer en même temps leur conversion en or, en prénom la faillite du système bancaire.C’est pour éviter un tel risque que l’inconvertibilité progressive du billet de banque a étéinstaurée

oppositions théoriques à ce courant de pensée » Introduction La pensée économique s’est développée au cours de l’histoire, depuis Xénophon au Véme siècle avant JC. Mais la pensée économique moderne est vraiment née des écrits des premiers classiques, Smith, Ricardo, pour ne citer que les deux plus célèbres, père de l’économie politique et grands défenseurs du libéralisme économique. Pourtant le libéralisme économique ne fait pas l’unanimité parmi les différentes écoles de pensée et à l’instar

d'intérêt réels étaient souvent faibles, voire négatifs A partir du début des années 1980, la forte inflation et le fort chômage ont modifié le point de vue des pouvoirs publics. Les pouvoirs publics sont revenus à  une orientation nettement plus néo-classique de la politique monétaire : cela signifie que l'Etat intervenait moins sur le niveau des taux d'intérêt, le laissant fluctuer en fonction de l'offre et de la demande. Cela n'empêche pas des interventions ponctuelles sur le marché monétaire ou sur

PRINCIPAUX OUVRAGES Recherches sur la Nature & les Causes de la Richesse des Nations (1776) Théorie des Sentiments Moraux (1759) • • • • THEMES & CHAPITRES DU PROGRAMME La division du travail chez Smith et Marx (E.D.S.) Salaire & Emploi selon les [Néo-]Classiques & Keynes Libre-échange & Protectionnisme Le Rôle des Pouvoirs Publics en matière de consommation collectives selon Smith (E.D.S.) ELEMENTS DE BIOGRAPHIE • • • • • Né en Ecosse, vit les prémices de la Révolution Industrielle de la fin du 18e

source Insee) Échelle logarithmique Classiques Néo classiques Première révolution industrielle : vapeur, textile, métallurgie Marx Deuxième révolution industrielle : Electricité, pétrole, automobile moteur combustion, chemin fer, chimie Troisième révolution industrielle : Nucléaire, énergies renouvelables, NTIC Keynes Epoque actuelle B. Les grands repères de l’HPE. Les mercantilistes (Jean BODIN). Les physiocrates (François QUESNAY). Les classiques (SMITH, SAY, RICARDO, STUART MILL ). K