Les Personnage Du Chapitre 1 Du Pere Goriot

vous connaissez bien (personnages, style, choix d’écrivain, déroulement, passages importants, etc.). Ces exemples vous seront personnels et familiers. I. Lectures obligatoires 1. Intégrales : - Le Rouge et le Noir, Stendhal, édition au choix (par exemple Folio n°3380) - Un amour de Swann, Marcel Proust, Folio Gallimard n° 780. EDITION OBLIGATOIRE. 2. Extraits : - Ulysse, James Joyce. - La Condition Humaine, Malraux. II. Suggestions 1. Romans (en choisir 1 ou 2) - La Peste, A

envisage pour son œuvre est Études sociales, qui deviendra La Comédie Humaine en 1842, en référence à La Divine Comédie de Dante7,8 Sommaire [masquer] * 1 L’élaboration * 2 La structure * 3 L’écriture et le talent balzacien * 4 Exploration de la Comédie humaine * 4.1 La Société de la Comédie Humaine * 4.2 Le retour des personnages * 4.3 L'argent * 5 La Comédie humaine * 5.1 Historique des éditions * 5.2 Études de mœurs * 5.2.1 Scènes de la vie privée

Chartreuse de Parme. De 1805 à 1814, il partage sa vie entre des missions à l’étranger, sur les pas de Napoléon, et de longs séjours à Paris. Inventeur du réalisme subjectif, il rend compte de la réalité du point de vue limité soit du narrateur, soit du personnage. Mais ces œuvres se situent au cœur du mouvement romantique . Stendhal utilise souvent le portrait satirique dans ses romans afin de critiquer la société. Le Rouge et le Noir ,de sous-titre « Chronique de 1830 », est selon Stendhal "Un miroir

Le Roman : Définition et Analyse §1 LES TECHNIQUES NARRATIVES : CONCEPTS DE BASE I Récit, histoire, fiction et narration 1° "Récit" : Lorsqu'il désigne un genre littéraire, le terme "récit" rassemble toutes les sortes de textes narratifs, racontant des événements réels ou imaginaires. On trouve plusieurs types de discours dans un récit : des discours narratifs, descriptifs, des dialogues. Remarques sur les autres emplois du mot "récit": - Opposé au "roman", il désigne la relation

nature de ce genre littéraire ? Sans doute, même dans ses créations les moins recherchées, offre-il une telle peinture, mais n’est-il pas, d’abord, une oeuvre d’art ? 1. Le roman représente l’homme individuel saisi dans sa difficulté d’habiter le monde : 1. 1. Le roman peint les difficultés sociologiques et psychologiques : 1. 1. 1. Le roman peint les difficultés de la lutte contre les éléments naturels : Ex. : la lutte des aviateurs de l’Aéropostale, dans Terre des hommes d’Antoine de Saint-Exupéry

Séquence 1 J-Jacques Rousseau Discours sur l'origine et le fondements de l'inégalité Le premier qui, ayant enclos un terrain, s’avisa de dire : Ceci est à moi, et trouva des gens assez simples pour le croire, fut le vrai fondateur de la société civile. Que de crimes, de guerres, de meurtres, que de misères et d’horreurs n’eût point épargnés au genre humain celui qui, arrachant les pieux ou comblant le fossé, eût crié à ses semblables : Gardez-vous d’écouter cet imposteur ; vous êtes perdus,

RÉVISIONS DES CONNAISSANCES I. Le récit : rappels théoriques sur le texte narratif A. Les temps du récit 1. Les types de présent de l’indicatif Exemple : Aujourd’hui, je prends ma voiture pour aller au marché. – Le présent de vérité générale, employé dans les proverbes. Exemples : « La vérité sort de la bouche des enfants. ». « Je suis jeune, il est vrai, mais aux âmes bien nées, la valeur n’attend pas le nombre des années. » (Le Cid, de Corneille). – Le présent de narration, particulièrement

Balzac, Le Père Goriot (1835) Chapitre 1. Maxime regardait alternativement... Maxime regardait alternativement Eugène et la comtesse d'une manière assez significative pour faire décamper l'intrus. " Ah çà, ma chère, j'espère que tu vas me mettre ce petit drôle à la porte! " Cette phrase était une traduction claire et intelligible des regards du jeune homme impertinemment fier que la comtesse Anastasie avait nommé Maxime, et dont elle consultait le visage de cette intention soumise qui dit

BALZAC, Le père Goriot chapitre 1. Questions : 1) Faites le portrait physique de Mme.Vauquer en faisant attention aux conotations. 2)Même chose avec le portrait moral. 3)Quelles expressions précisent qu'il y a un lien entre Mme Vauquer et la pension qu'elle tient. Sont-elles méjoratives ou péjoratives? 4)Confronter le point de vue du narrateur à celui du pensionnaire (au sujet de Mme Vauquer) 1)Mme Vauquer: «attifée de son bonnet de tuile sous lequel prend un tour de faux cheveux mal

ACTIVITÉS - PREMIERE S2. 1 Année 2011-2012- Mme PERNIGOTTO. 1ère S2 Séquence 1 Objet d’étude / objectif Initiateurs et initiés dans le roman réaliste et naturaliste. principal Objectif(s)secondaire(s) Etude de l’esthétique réaliste et naturaliste à travers un petit groupement de textes. Paroles et pensées rapportées. Focalisations. Caractérisation du personnage de l’initiateur et de l’initié. Le portrait littéraire du personnage. En quoi les personnages de l’initiateur et de l’initié