Les Procédés Comique Au Théâtre

de français : le THEATRE Le théâtre est un art réputé depuis l'Antiquité. A Athènes, les citoyens assistaient en masse aux représentations théâtrales. Le théâtre y était considéré, non seulement comme un divertissement, mais comme un moyen d'éducation morale et civique. On peut alors se demander si le théâtre a pour but de divertir ou de transmettre des idées ? En première partie , nous verrons donc si le théâtre a pour but de divertir. Et en deuxième partie, si le théâtre a pour but de transmettre

Au XVIIe siècle, la littérature classique cherche à divertir et instruire ou encore à corriger les mœurs par le rire. Sous le règne du roi soleil Louis XIV le théâtre comme aussi toute une littérature d'idée propre au grand siècle se pensent à la fois comme une forme de divertissement et comme un moyen d'instruction visant à la réformation de l'homme et de ses défauts, de ses vices, de ses travers ou encore de ses ridicules, perceptible dans les attitudes et les comportements qu'ils adoptent

littéral, théâtral, cinématographique et télévisuel fonctionnant sur le registre de l’humour. Mais les comédies ne sont pas toutes comiques, même si la plupart le sont, il existe aussi ce que l’on appelle la comédie larmoyante. Elle n’a rien d’humoristique mais fonctionne comme une comédie et possède la caractéristique classique de la fin heureuse. La comédie au théâtre est un spectacle provoquant le rire par la description des caractères et une succession d'événements inattendus. Et comme la tragédie

réalité comme avec Pirandello qui a vraiment existé. L’auteur révèle son état d’esprit, son caractère. C’est comme du pitoyable pathétique avec l’auteur qui n’arrive pas à s’opposer au directeur avec des antithèses « maitresses », « pauvre ami ».Le comique apparait avec l’auteur qui tolère la familiarité du directeur. L’auteur se défend et se sent touché par les remarques des critiques, il maitrise mal sa carrière avec des fours et un sucé. Donc il y a un artifice de la double énonciation et l’auteur

 Objet d’étude N°3 : Théâtre et représentation Molière, Dom Juan ou Le Festin de Pierre (1665) Edition au choix de l’élève. Objectifs : Identifier les registres comiques et polémiques ; Distinguer comédie et tragédie ; Observer la construction d’un personnage au fil d’une pièce ; Découvrir un mythe. Problématique générale : Comment le personnage intemporel de Dom Juan est-il représenté et condamné dans une comédie classique du XVIIème siècle ? Lectures analytiques :

Objet d’étude : Le théâtre du XVII e siècle au XXI e siècle.Parcours associé : Spectacle et comédie.Molière, Le Malade imaginaire, III, 10, 1673. (Extrait 3, Explication linéaire) William Shakespeare affirme : « le théâtre a pour objet d’être le miroir de la nature, de montrer à la vertu ses propres traits, a l’infamie sa propre image, et au temps même sa forme et ses traits dans la personnification du passe », ainsi la comédie avec Molière part au-delà de la farce, pour interroger la

siècle est représentée par... ⇒ le goût de l'exotisme et de l'orientalisme du XVIIIè siècle se traduit par une véritable mode dans les récits fictifs de l'époque ⇒ dans un siècle de contestation et de critique sociale comme le XVIIIè siècle, le théâtre de ... connaît un succès croissant / la littérature d'idées trouve dans le genre... un moyen efficace de diffusion ⇒ au XVIè siècle, la poésie de la Pléiade / au XIXè siècle, la poésie symboliste marque un tournant dans l'histoire de la poésie française

Le théâtre est différent des autres genres littéraires : c'est un texte écrit destiné à être joué sur scène, devant des spectateurs. Né en Grèce au cours du VIè siècle avant J.C, il se développe et connaît un immense succès au dix-septième siècle avec une multitude d'auteurs. Il existe de nombreux genres théâtraux qui servent, selon le contexte, à représenter des scènes de la vie quotidienne ou au contraire, des crises extraordinaires. On peut alors se demander si une oeuvre ou une représentation

Le théâtre remplit différentes fonctions. Son objectif est de plaire, d’instruire, de dénoncer ou bien d’inquiéter. Il existe depuis l’Antiquité, on le retrouve très tôt dans les concours de tragédie, ainsi que dans les cérémonies religieuses et les débats politiques. Il a évolué par la suite vers un pur délassement destiné à satisfaire les goûts populaires. il est aussi vrai que l’autre fonction du théâtre est de susciter la réflexion. Il est donc légitime de se demander si le théâtre n’est qu’un

Molière est un auteur de pièces de théâtre (= dramaturge) du XVIIe siècle, né en 1622 et décédé en 1673. De son vrai nom Jean-Baptiste Poquelin, il a commencé par des études endroit avant de se consacrer au théâtre. Comédien, puis directeur de la troupe de L’Illustre-Théâtre, il connaît d’abord pendant trente ans, la vie rude des comédiens ambulants. La troupe joue alors les auteurs à la mode comme Pierre Corneille, les farces et comédies empruntées aux Italiens (La commedia dell’arte). Molière commence