Les Quatre Fantastiques

Type Bac correction Question sur le corpus Ces quatre oeuvres écrites par É. Zola, V. Hugo, M. Proust et H. Balzac son des textes qui ont pour point commun de décrire le portrait de personnages en s’appuient sur le réel. Donc en quoi ces portraits prennent-ils appui sur le réel et comment sont-ils transposées ? Ces personnages sont des représentations réels comme les deux personnages de Balzac et de Proust qui montre comment vieillisse leur personnages : une approche très réaliste

{draw:rect} {draw:rect} {draw:rect} [Tapez le sous-titre du document] 07/01/2010 LE SIGNE DES QUATRE Arthur Conan Doyle LAGUERRE Justine {draw:rect} {text:bookmark} {text:toc-mark-start} BIOGRAPHIE DE ARTHURE CONAN DOYLE {text:toc-mark-end} Arthur Conan Doyle est né le 22 mai 1859 à Edimbourg, en terre écossaise. La famille Doyle est une famille nombreuse. Son père est un obscure fonctionnaire, qui mourra alcoolique. Sa mère, d'origine irlandaise, descend des Plantagenets

poèmes parlent de sa vie, de ses émotions, états d’âme, mais ce qui est significatif = l’absence d’étalage du moi). Celui-ci = le dernier des 4, composé de 5 quatrains de rimes croisées et il présente un tableau du Spleen, un tableau angoissant et fantastique = procédé de spatialisation du spleen. Problématique :Quelle définition du spleen donne ce poème ? 1/ Du tableau réaliste au tableau cauchemardesque : le spleen du monde a) Un jour de pluie : Cf correspondance avec le 1e poème « Spleen » : « Pluviôse »

Macro-compétences : Lire méthodiquement une nouvelle fantastique. (Re) connaitre ses caractéristiques et ses outils d’écriture mis en jeu. Lire méthodiquement un texte poétique (le sonnet) Problématique : Dans quelle mesure peut-on considérer le Chevalier double de Gautier, comme nouvelle fantastique ? Instaurer les œuvres littéraires au cycle secondaire qualifiant, se veut une décision qui vise un enseignement-apprentissage

CINEMA D’HIER ET D’AUJOURD’HUI Introduction : Accroche : Comme le disait Jean Luc Godard : " La photographie c'est la vérité et le cinéma, c'est vingt-quatre fois la vérité par seconde..." Qu’est-ce que le cinéma ? Problématique : Nous pouvons alors nous demander quelles ont été les différentes évolutions du cinéma et quel place occupe ce dernier dans la société ? Annonce du plan : Dans un premier temps nous verrons l'histoire et les diverses évolutions du cinéma puis dans un second temps nous

offre un film fantastique particulier ou aucun effet spécial n’est utilisé. Elle s’amuse dans ce métrage à détourner les codes, transformant ainsi le film en un thriller psychologique avec une dose de surnaturel. Le fantastique émane en réalité de l’ambiance froide et réaliste de cette société étrange aux principes sectaires qui dicte ses propres règles et qui se complait dans son isolation. Dorothy : Cas de multi personnalités Le personnage de Dorothy Mills est hanté par quatre autres personnes

personnages secondaires et associez-leur un thème. Le logicien : le logicien représente l’absurdité. Par exemple, il essaie d’enseigner la logique au Vieux monsieur, cependant, ses explications sont complètement absurdes. «Le chat à quatre pattes, Isidore et Fricot ont chacun quatre pattes donc Isidore et Fricot sont des chats» (p.44) – cette déduction est complètement absurde, car Isidore et Fricot pourraient être n’importe quel animal à 4 pattes. Botard : il représente la contradiction. Par exemple

La mienne était vaste ; je sentis, en y entrant, comme un frisson de fièvre, car il me sembla que j’entrais dans un monde nouveau. En effet, l’on aurait pu se croire au temps de la Régence, à voir les dessus de porte de Boucher représentant les quatre Saisons, les meubles surchargés d’ornements de rocaille du plus mauvais goût, et les trumeaux des glaces sculptés lourdement. Rien n’était dérangé. La toilette couverte de boîtes à peignes, de houppes à poudrer, paraissait avoir servi la veille.

FRANÇAIS : ENCYCLOPEDIE A PARTIR DE SUJETS VUS EN CLASSE Me Lécrivain Examen de fin d’année 2008 Table des matières A. Le roman (Page 3-5) B. Le roman policier (Page 6) C. La correspondance épistolaire (Page 7-8) D. Le récit fantastique (Page 9-11) E. Le récit réaliste (Page 12-13) F. Le récit d’aventure (Page 14-15) G. Le portrait du héros de notre temps (Page 16-19) H. La chanson (Page 20-21) I. Le sujet d’actualité (Page 22) J. La conclusion

Explique ce qu’est l’univers fantastique : ________________________________________________________________________________________________________________11. Nomme 4 personnages qu’on remarque dans les contes fantastiques : ___________________________________________12. Nomme les trois caractérisations typiques du conte merveilleux : ________________________________________________________________________________________________________________13. Nomme les quatre types de personnages secondaires :