Les Rapport De Puissances Dans Le Monde De 1850 à Nos Jours

L ’ E S P A C E É C O N O M I Q U E M O N D I A L Chapitre Première vague: mercantilisme et révolution industrielle 2.1 L’Europe mercantiliste; 2.2 La révolution industrielle. 2 ne des importantes particularités historiques du système-monde est essentiellement son origine européenne. A partir du XVe siècle, un mouvement d’expansion de la civilisation européenne à travers le monde se met en place. Des découvertes des premiers grands explorateurs aux empires coloniaux du XIXe siècle

révolution industrielle se caractérise par le passage d'une société à dominance agraire à une société industrielle. Au pluriel, les révolutions industrielles désignent les différentes vagues d'industrialisation qui se sont succédé, la révolution industrielle ayant été un phénomène décalé dans le temps et dans l'espace selon les pays considérés. Les premiers espaces à s'être industrialisés sont la Grande-Bretagne et la Belgique à la fin du XVIIIe siècle puis la France au début du XIXe siècle : ce

| |Un document produit en version numérique par Claude Ovtcharenko, bénévole, | |Journaliste à la retraite près de Bordeaux, à 40 km de Périgueux | |Courriel: c.ovt@wanadoo.fr | |

Espace Biographies   Honoré de Balzac 1799-1850             Plan de la page:   I- Présentation II- Littérature industrielle III- Début du nom de Balzac IV- Le retour des personnages: vraie naissance de la Comédie Humaine V- L'avant-porpos: le projet de la Comédie Humaine dévoilé VI- Suite et réorganisation de l'œuvre VII- Ampleur de l'œuvre balzacienne: la résurrection d'une époque VIII- Bibliographie sélective de l'auteur [pic]Espace des Citations: Citations choisies de Honoré

déterminés Introduction au XIXe siècle : 1815 à 1870 Le sacre de la science, l’aspiration libérale et les réponses des religions La conviction, née au siècle des Lumières, que la science, si elle n’est pas entravée est capable de percer les secrets de l’univers et d’assurer le bonheur d l’humanité se répand dans la première moitié du XIXe siècle. De ce fait, le savant reçoit des moyens et des crédits importants pour poursuivre des recherches. A partir de la Révolution, les chercheurs français

vade-mecum du candidat bachelier Discourir, c’est dire ou écrire sur un sujet quel qu’il soit. On peut classer les discours en fonction de leur but dans le langage. Tout le monde utilise les discours. En fonction du but que l’on veut atteindre on choisit tel ou tel discours. Un texte peut relever d’une ou plusieurs formes de discours à la fois. Il peut être : Narratif : pour raconter Argumentatif : pour convaincre ou persuader Explicatif : pour expliquer (un fonctionnement, une position, une

France de 1814 à 1914. I. Libéralisme et économie. 1/ La libre entreprise. 2/ Nouvelles techniques, nouvelles industries. 3/Ampleur des changements sociaux et culturels. 4/ Diplomatie et relation internationale. A/ Un pays vaincu. B/L’occupation des territoires. II. Un retard économique. III. Les héritages de la période révolutionnaire. 1/ Abolition des droits féodaux. 2/ Les transformations de la société. Chapitre I : La France de 1814 à 1914. Le

la première fois l’adolescence en tant que caractère social au XVIIIe siècle au travers d’écrits de façon plutôt péjorative. Bien que cela ne veuille pas dire que l’adolescence, aussi bien au niveau biologique que social, n’existait pas avant, mais, à partir de cette période, elle sera identifiée en tant que telle. La société la pose comme un état. Le terme « adolescent » existe depuis l’Antiquité. En effet, l’étymologie de ce mot est : « adolescere » (grandir), mot désignant la période de l’existence

étranger. A comparer deux cartes de la COLONISATION, en 1850 et en 1945, une constatation s'impose : ce siècle est celui de l'expansion coloniale européenne, particulièrement en Afrique et en Asie. En s'implantant sur ces territoires, les Européens importent aussi des modes d'administration, d'exploitation économique. Bref, ils fondent un SYSTEME COLONIAL. Mais après la Première Guerre mondiale, des tensions se font jour. Des colonisés de plus en plus nombreux dénoncent le colonialisme, c’est-à-dire la

lux_anne@hotmail.fr] Alexis de Tocqueville I. Biographie Issu d'une famille de la noblesse normande qui a payé le prix fort les débordements de la Terreur, Alexis de Tocqueville (1805-1859) s'interroge dès son plus jeune âge sur les valeurs de l'ancien régime et aboutit à la conclusion qu'elles ne pourront pas s'établir dans la société post-révolutionnaire, sans se dénaturer. Dès ses années de lycée à Metz, il est déjà convaincu que le sens de l'histoire s'achemine vers une nouvelle figure où dominera