Les Regimes Totalitaires Introduction

 L’ouvrier et la kolkhozienne 1. Introduction ➔ Comment cette œuvre d’art a-t-elle été mise au service de la propagande d’un régime aux yeux du monde Nous allons étudier comment une sculpture du 20ème siècle a été transformé en œuvre de propagande pour l’URSS 2. Présentation de l’œuvre Artiste : Vera Ignatievna Moukhina Année : 1937 Type : Sculpture monumentale Technique : Moulage en acier inoxydable fer-chrome-nickel Dimensions : 25 m (H) et 80 tonnes Lieu de conservation : Centre

1789 : EMERGENCE DE LA LIBERTE D'EXPRESSION SOMMAIRE INTRODUCTION LE CONTEXTE HISTORIQUE : la révolution française de 1789 II) LA DÉCLARATION DE LA LIBERTÉ D'EXPRESSION III) UNE LIBERTÉ LIMITÉE CONCLUSION INTRODUCTION La liberté d'expression signifie la liberté d'exprimer sa pensée, ses croyances et ses idées par des moyens tels que la presse, l'art, la littérature ou les conversations. Avant la Révolution Française, la liberté d'expression était

La propagande est aux démocraties ce que la violence est aux dictatures. Chomsky Noam Introduction: Pendent longtemps,les pouvoirs totalitaires et despotiques ont été les seuls formes de politique dans le monde.Ces pouvoirs oppressant écrasaient le peuple mais grâce aux révolutions et la démocratisation,le peuple est devenu libre. La violence des dictatures a laissé place à de la propagande démocratique. Chomsky provoque et déclare paradoxalement que" la propagande est aux démocraties ce que

LE REGIME PARLEMENTAIRE L’instauration du parlementarisme en France (1814-1848) Plan détaillé Introduction. En 1814, une nouvelle ère politique apparaît. En effet, c’est en 1814 que l’on voit l’apparition, puis la consolidation, du régime représentatif, sous la forme parlementaire, cher aux grands auteurs comme Montesquieu, Sieyès, ou même Rousseau (qui, bien qu’opposé a la représentation n’était pas contre un régime de démocratie semi direct ou un parlement aurait sa place). Le parlementarisme

Introduction aux sciences politiques Introduction Les phénomènes politiques sont partout, et l’on songe spontanément au assemblée d’élus, aux élections, les manifestations de rues, émeutes, mouvements sociaux, revendications et tout ce qui touche plus largement a la sphère publique (journaux, organes de presse). Au-delà des phénomènes, il y a les mots, ceux avec lesquels on les dit, qui ont 2 vocations : - mettre des mots sur des phénomènes qu’on pense nouveaux - justifier leur

de l’esprit du XIX e siècle. Ils sont tout aussi éloignés de la vie nationale des peuples que les luttes de classe de la société. Ils ne sont ni des minoritaires, ni des prolétaires, ils sont en dehors de toutes les lois. » Arendt, OTII, 253 Introduction Les questions théoriques et les enjeux méthodologiques de la réflexion sur « le paria en tant que figure de la modernité » ouvrent un champ de recherche vaste et riche. Lorsqu’Hannah Arendt réfléchit aux sans-Etat dans son texte sur les perplexities

Religion et culture 3 - L’Europe et le monde dominé : échanges, colonisations, confrontations II - La France du milieu du XIXe siècle à 1914 (10h) 1 - Le cadre territorial et démographique 2 - De la Deuxième République à 1879 : la recherche d’un régime politique On présente l’évolution du territoire national et sa maîtrise progressive - notamment grâce à l’achèvement du réseau routier et ferroviaire -, puis la spécificité de la transition démographique française. On examine comment la France est

SCIENCES POLITIQUES Sciences politiques éléments bibliographique : Philippe Breaud ==> « Science politique » Jean-Marie Denquin ==> « Introduction a la science politique » . Achette Jean-Marie Denquin ==> « Science politique » Dominique Chagnollaud ==> « science politique » Il y a aura un certains nombre de cours sur la démocratie ==> Philippe Breaud ==> « démocratie politique » Georges Burdeau ==> « traité de science politique » en plusieurs volume

Groupe 103 — Mlle. Lebarreau SOMMAIRE Introduction Partie 1 : Du caractère de l’action stalinienne : les ressorts d’un « procès spectacle » a. Genèse et méthodologie d’une vaste machination b. De parfaites victimes : élaboration d’un profil archétypal du socialiste à purger c. Un antisémitisme drapé d’antisionisme Partie 2 : L’affaire Slansky, moyen de la domination totale et unilatérale du stalinisme a. La voie totalitaire : configuration et application du modèle idéologique

Introduction : 1) Le besoin de créer des héros vient du fait que l’individu/un groupe social ressent le besoin de se projeter dans un modèle , de construire son imaginaire en le tendant vers un horizon d’excellence , un dépassement 2) Le héros incarne à l’origine des valeurs de courage et d’excellence . Lors de la Révolution les héros sont alors chargés d’incarner les valeurs de liberté , d’égalité et d’unité 3) Les héros protègent , aident la société 4) Le héros accomplit des actes