Les Registres De Langue

fuite du temps parcourent le genre poétique de François Villon au 16ème siècle à René Char au 20ème siècle. La poésie serait-elle surtout destinée à l’expression des sentiments ? Il s’agira de se demander si le genre poétique peut être limité au seul registre lyrique ou si d’autres fonctions sont envisageables. Après avoir effectué ce constat et souligné la palette de sentiments dépeints par la poésie, nous montrerons que la vocation de la poésie ne peut se limiter à l’expression d’un moi intime.

le but du jeu est d’avoir du plaisir plutôt que de gagner. Registre de langue : Standard Les élèves : 1. Pavlov : Il est un élève très compétitif qui n’aime pas perdre. Il a un talent naturel pour le sport. Pavlov est très sûr de soi et a beaucoup de confiance en soi. D’après Camille, il en a un peu trop. Il se pense supérieur et meilleur que les autres. Il a des yeux verts et des cheveux bruns. Il est grand et fort. Registre de langue : Populaire 2. Camille : Elle est très belle avec ses cheveux

Nouvelles fantastiques Etude du registre fantastique en Seconde Corpus : • Poe, Le Masque de la Mort rouge, Nouvelles Histoires extraordinaires ( 1850 ( (dénouement) • Villiers de l’Isle-Adam, A s’y méprendre (Contes cruels, 1883) • Maupassant, La Main, Contes du jour et de la nuit ( 1885 ( (dénouement) • Maupassant, Le Horla ( 1887 ( (« 19 août. Je le tuerai. Je l’ai vu ! ») • Yourcenar, Comment Wang-Fô fut sauvé (Nouvelles orientales, 1938) (dénouement) • Cortazar

Histoire littéraireLe roman du Moyen-Âge à nos jours● Moyen-Âge- Le roman de chevalerie Il se développe à partir du XIIème siècle et Chrétien de Troyes en est l’un des auteurs les plus représentatifs. Premier romans écrits en français, qui héritent par bien des égards des épopées : - écrits en vers - personnages de chevaliers héroïques qui affrontent des épreuves

------------------------------------------------- Le registre réaliste. Le registre réaliste exprime la volonté d’être au plus près de la réalité concrète et familière du lecteur. À l’opposé de l’univers de la féerie et du merveilleux le registre réaliste exprime un désir de faire vrai, le plaisir de retrouver un univers de personnages familiers. ATTENTION : il ne faut pas confondre le registre réaliste avec le mouvement littéraire du XIXème siècle : le Réalisme, qui comme son nom l’indique, utilise le registre réaliste. J. Béraud

CAPACITE : MAITRISER L’ORAL 1-1- écouter ses interlocuteurs avec une attitude attentive perceptible 1-2- articuler son propos à haute et intelligible voix 1-3- s’exprimer par phrases construites et non par bribes ou monosyllabes 1-4- choisir un registre approprié au sujet et/ou aux interlocuteurs 2-1- demander des précisions ou renseignements sur un sujet donné 2-2- répondre avec clarté à des questions posées sur un thème connu 2-3- lire un texte à haute voix avec ton et débit adéquats 3-

 Sociolinguistique clara.mortamet@univ-rouen.fr Chap. 1 : Le point de vue des linguistes sur la langue et la variation Chap. 2 : L’objet de la sociolinguistique. W. Labov Chap. 3 : La variation en français, exemples de quelques études Bibliographie : - Que sais-je ? La sociolinguistique Louis-Jean Calvet. - Bernard Gardin, J.B Marcellesi, Louis Guespin, Introduction à la linguistique, 1987 - M.L Moreau, 1997, Sociolinguistique : concepts de base. - Labov William, 1976, Sociolinguistique Chapitre

Travail de préparation : Le Théâtre Travail de recherches précis Le registre comique C'est un genre qui a pour but de faire rire, de divertir en représentant le travers et le ridicule des hommes. L'adhésion jouera de la complicité dans le cas du registre comique qui sort le lecteur de lui-même en le divertissant. La tonalité comique consiste à provoquer le rire à l’aide de divers procédés : jeux de mots, quiproquos, répétitions, associations burlesques, etc., avec des tonalités particulières

C'est en 1530 que ce mouvement touchera toute l'Europe. C'est surtout grâce au poète Pètrarque et Boccace que l'humanisme prendra de l'ampleur. L'imprimerie jouera un rôle essentiel pour la diffusion des idées. Les registres dominants de cette époque sont le roman, l'essai, le registre satirique et le réalisme. Les thèmes évoqués sont l'éducation, la guerre, la mort, le corps et les relations amoureuses. Les principes sont la confiance de l'homme, l'esprit européen et le retour à l'Antiquité. Les

théâtre | A1.1) Registre | A1.2) Communication | A1.3) Didascalies | A2.1) Instruire | A2.2) Divertir | A2.3) Dénoncer | A3.1) Plaire | A3.2) Déplaire | A4.1) Décor | A4.2) Instruments | A4.3) Costumes | A4.4) Scène | A5.1) Aristocratie | A5.2) Serviteurs | | Littéraire 10 | | | | | | | | | | Tragique | comique | polémique | satirique | ……. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | LES CARACTERISTIQUES DU THEATRE | REGISTRE | PAROLE ET