Les Risques Et Avantages De La Création Monétaire

MASTER : ECONOMIE ET FINANCE PARTICIPATIVE 2014-2015 FINANCE INTERNATIONALE Semestre 2 M. Larbi TAMNINE 1 M. Larbi TAMNINE /larbitamnine@yahoo.fr Thème I- L’environnement monétaire international Le système monétaire international est un ensemble de mécanismes et de règles qui assurent les relations entre les monnaies et permet ainsi la fluidité et de développement des échanges commerciaux entre pays. Ces règles sont issues des accords internationaux ou d'un état de fait comme le cas de l'étalon-or

OPCVM ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .P.10 • Quelles sont les différentes familles d’OPCVM ? . . . . . . . . . . . . . . .P.11 • Comment fonctionne un OPCVM ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .P.12 • Quels sont les avantages compétitifs d’un OPCVM ? . . . . . . . . . . . .P.14 • Quelle est la fiscalité des OPCVM ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .P.17 • Comment choisir un OPCVM ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .P.19 • Comment cerner

SUJET : Les systèmes de change: “Depuis l’étalon-or, les systèmes monétaires internationaux ont connu bien des modifications : système de change fixe et système de change flottants se sont succédés et ont leurs partisans et leurs détracteurs. Qu’en pensez-vous ? Le système monétaire international actuel pourrait-il être modifié ?“ Les crises de change des années quatre-vingt-dix ont semblé disqualifier les régimes de change intermédiaires au profit des régimes extrêmes (ex. : crise en Argentine)

la monnaie et le financement. On verra dans ce chapitre les avantages de la monnaie et les fonctions qu’elle remplit, à la fois économiques et sociales. On mettra en évidence la dématérialisation de la monnaie et des moyens de paiement. On présentera également comment les agents économiques peuvent se financer, soit en faisant appel aux marchés financiers, soit aux banques. Ensuite on présentera le processus de création monétaire par les banques commerciales. thèmes Notions essentielles

programme pour 2 années d’enseignement 6 thèmes d’étude Sens et portée de l’étude Compétences attendues Indications complémentaires Présentation du Programme Thème 1: La coordination des décisions économiques par l’échange: 20 h Thème 2: La création de richesses et la croissance économique : 20 h Thème 3: La répartition des richesses :20 h Programme Thème 4: Le financement des activités économiques 20 h Thème 5: La politique économique dans un cadre européen 20h Thème 6: La gouvernance

considérables d’un pays à l’autre, notamment entre les Etats-Unis, le Royaume-Uni d’un côté, et les pays de la zone euro de l’autre. On peut critiquer l’action des banques sur trois points principaux : • Les banques ont mal analysé et mal tarifé les risques et la solvabilité des emprunteurs. Dans les pays anglo-saxons, des établissements financiers, qui n’avaient d’ailleurs pas toujours le statut de banques, ont prêté sur la base de la valeur des biens achetés à crédit, contrairement à la pratique française

chronologiques i. L'UEM (union économique et monétaire=zone €, une idée qui ne date pas des années 90) - avant les années 70: *) Rappels des élargissements : Europe 1952: Benelux, Allemagne, France, Italie élargissements 1973: Danemark, Irlande, Grande-Bretagne, 1981: Grèce 1986: Espagne, Portugal 1995: Autriche, Suède, Finlande 2004: Europe à 25 2007: Roumanie, Bulgarie Le Traité de Rome est signé en mars 1957 et a évoqué déjà des questions monétaires et financières : §67: les Etats membres

de l'économie 2- Evolution Formes Monétaires Troc → Monnaie Métallique → Monnaie Papier → Monnaie Scripturale 3- Agrégas Monétaires Intérêts → connaître le comportement d'épargne des ménages & définir la politique monétaire. → Permet de voir où se situent les LIQUIDITES Ordre Logique : Création de richesse → Répartition richesse → Investissements → Consommation 2 types de placements : Long Terme / Court terme 4- Fluidité du Stock Monétaire 2 types :- Dans chaque compartiment

institutions financières sont source de création monétaire. La masse monétaire représente la quantité de monnaie en circulation dans une économie, reconnue par l’agrégat M1. Ainsi la masse monétaire représente l’ensemble de la monnaie que possèdent les agents économiques. Et la variation de cette dernière peut avoir des conséquences importantes sur l’ensemble de l’économie, ainsi il est légitime de se demander quels sont les enjeux de la création monétaire. Un enjeu est ce que l'on peut gagner ou

du courant libéral et du courant marxiste s'opposent sur : a) Les logos des entreprises b) Les biens économiques c) L'organisation générale du système économique d) L’impôt sur le revenu 7. Marx est connu pour : a) être l’auteur de la théorie des avantages comparatifs en commerce international b) avoir affirmé que le capital résulte d’un rapport social d’exploitation c) avoir affirmé que les crises de surproduction sont inhérentes au capitalisme 8. Trouver l'expression manquante dans la phrase : L’individu