Les Romans Réalistes Et Naturalistes Sont Des Miroirs De La Réalité

INTRODUCTION Au dix-neuvième siècle, le roman veut être un miroir de la société et dénoncer ainsi les injustices sociales. Il s’intéresse à la montée de la « petite bourgeoisie » et aux classes défavorisées, fournissant par là un document « vraisemblable » à défaut d’être réaliste. Avec Balzac, les méthodes de l’écrivain changent : il se base désormais sur l’observation. Zola, dans son « Roman expérimental », établira une théorie qui partant de l’observation, passe par l’expérience pour démontrer

Prince et des puissants sur leurs devoirs - lyrisme - la fuite du temps, la mélancolie - exaltation du sentiment amoureux - mythologie - l’immortalité de la poésie -l’instabilité -l’apparence -l’illusion -les motifs de l’eau, la fumée, le miroir, les bulles, les déguisements, les masques - le mouvement - les métamorphoses du monde et des êtres -séparation des genres -respect des règles: les trois unités, ainsi que vraisemblance, et bienséances) ; équilibre, mesure, ordre; simplicité

peintures nous racontent ? La peinture est-elle le miroir de la société? Nous tacherons de répondre à ces interrogations à travers 3 axes : I/ L’Académisme 1) Apparition du terme « académisme » 2) La Naissance de Vénus, d’Alexandre Cabanel II /L’Impressionnisme 1) Un renouveau dans la peinture 2) Olympia, d’Edouard Manet III/ La modernité contre l’académisme 1) Le Salon des Refusés 2) Le combat des écrivains naturalistes pour la modernité I/ L’Académisme 1) Apparition

Histoire littéraire : Le Roman au XIXème siècle brochure p.3-17 Cours 1 : 29/01/13 brochure p.3-8 Étude de la chronologie (p.3-4), lecture). C'est un siècle où l'on écrit des manifestes, il y a une réflexion sur l'art, une critique. C'est le siècle des grands genres, les trois grands genres : ils ont été révolutionnés, ceux sont des gens qui se reconstituent et changent. La poésie succède à un siècle dépourvu de poésie. Au début du XIXème siècle, il y a une grande génération poétique. Dans l'identité

illustrée pour le magazine The Saturday Evening Post. Il devient le peintre de l'Américain moyen et peu à peu son nom est identifié à cette revue dont il réalise les plus célèbres illustrations et couvertures jusqu'en 1960. A 30 ans il illustre les romans de Mark Twain, comme Tom Sawyer. En 1943, il participe à l'effort de guerre en publiant l'affiche The Four Freedoms distribuée dans le monde entier. Dans les années 1950, il est considéré comme le plus populaire des artistes américains. Il meut

DISSERTATION – Le roman et ses personnages, visions du monde et de l’homme Deux grands sujets sont fréquents mais pas exhaustifs : - - le roman et ses personnages (construction du personnage, apogée du personnage, déconstruction du personnage)  voir compléments de cours B ci-dessous à partir de p.7 Objectifs q S’interroger sur les caractéristiques du personnage de roman q Observer et analyser l’évolution de la notion de « héros » les visions du monde (le roman idéaliste, le roman réaliste et naturaliste

Le roman et ses personnages, visions du monde et de l’homme Deux grands sujets sont fréquents mais pas exhaustifs : - - le roman et ses personnages (construction du personnage, apogée du personnage, déconstruction du personnage)  voir compléments de cours B ci-dessous à partir de p.7 Objectifs ● S’interroger sur les caractéristiques du personnage de roman ● Observer et analyser l’évolution de la notion de « héros » les visions du monde (le roman idéaliste, le roman réaliste et naturaliste, le

DISSERTATION – Le roman et ses personnages, visions du monde et de l’homme Deux grands sujets sont fréquents mais pas exhaustifs : - le roman et ses personnages (construction du personnage, apogée du personnage, déconstruction du personnage)  voir compléments de cours B ci-dessous à partir de p.7 Objectifs ● S’interroger sur les caractéristiques du personnage de roman ● Observer et analyser l’évolution de la notion de « héros » - les visions du monde (le roman idéaliste, le roman réaliste et naturaliste

classicisme (1650-1700) Les Lumières (1720-1770) Le romantisme (1820-1850) Le réalisme (1830-1890) Le naturalisme (1830-1890) Le symbolisme (1857-1900) Le parnasse (1866-1876) Le dada (1916-1923) Le surréalisme (1920-1940) L'absurde (1938-1960) Le nouveau-roman (1950-1970) L'HUMANISME (1530-1570) Le mouvement humaniste en littérature met de l’avant l’être humain (l’éducation, la philosophie antique, la suprématie de l’homme sur la nature, etc.) plutôt que les valeurs religieuses, Dieu, les lois, etc. Auteurs

Baudelaire désigne le roman comme le " bâtard " de la littérature. A l'origine le terme Roman désigne tout ouvrage écris en langue romane, son identité et sa généalogie sont incertaines, son illégitimité à été maintenue longtemps. Il est la forme principale de la fiction narrative par opposition au théâtre ou à la poésie. C'est une forme littéraire privilégié, particulièrement expressive par rapport aux autres formes dans le sens où il n'a pas vraiment de limites. Il existe une diversité infinies