Les Souffrances Du Jeune Werther Analyse

expansion du nom Dans les phrases suivantes, soulignez les expansions du nom, qui précisent le sens des noms ou GN soulignés. 1. Le capitaine, homme courageux et volontaire, ordonna l’évacuation immédiate du navire. 2. Rayonnant, le marié embrassa sa jeune épouse sous les yeux du prêtre. 3. La plupart des cyclistes de cette compétition abandonnèrent lors de cette étape. 4. La cage aux oiseaux est restée ouverte : les perruches qui s’y trouvaient se sont enfuies. Exercice 3 : Reconnaître la nature des

l'Angleterre, quique malgré les efforts de Colbert, le Roi s'est désintéressé de la question coloniale. Le Régence : A la mort de Louis XIV, Louis XV n’étant âgé que de cinq ans, Philipe D’Orléans accède au pouvoir, le temps de la formation politique du jeune héritier. Ce procédé politique est appelé «régence ». Philipe d’Orléans choisit alors de mener une politique tourner vers le reste de l’Europe. Il se rapproche ainsi de nations capitalistes, libérales et protestantes tel que la Hollande ou l’Angleterre

Annexe 5 : Tableau analytique de l’opéra........................................................................ 35 Annexe 6 : Partition de Cendrillon .................................................................................. 41 Annexe 7 : Analyse de la partition de Cendrillon............................................................ 42 Annexe 8 : La première apparition du Prince Charmant.................................................. 43 Annexe 9 : Partition « Le Prince Charmant » .

ceux-ci sont souvent indiqués par un nom d’auteur ; mais chacun, parmi les professeurs, se réfère à une ou quelques œuvres de cet auteur qui ont joué un rôle important. Ainsi chacun admet que Goethe est un modèle européen, en se référant à Faust et Werther, mais ne songe pas à traiter de la sorte tous les écrits de Goethe. Dès lors, les corpus à envisager sont ceux des œuvres majeures. Des lectures ouvertes, en correspondance Pour percevoir les jeux d’influences, chaque modèle doit être abordé en

; il a d’ailleurs deux jolis enfants et une jolie femme. Il lui prend un jour envie, pour faire effet sur l’opinion, et parce que son grandpère lui a dit avoir eu un précepteur dans sa jeunesse, d’en donner un à ses fils, et il pense au plus jeune fils du paysan Sorel, qui a appris le latin auprès du curé et se destine à être prêtre. Il l’habillera en noir, lui donnera 300 fr. par an, et les enfants de M. de Rênal iront à la promenade sous la conduite de précepteur, ce qui vexera beaucoup

Bérénice, une gentille prostituée qui a eu pitié de lui (« Cet argent lui brûlait la main, il voulait le rendre ; mais il fut forcé de le garder comme un dernier stigmate de la vie parisienne. »), il revient à Angoulême. Troisième partie “Les souffrances de l’inventeur” À Angoulême, la s' ur et la mère de Lucien l’accueillent avec une certaine méfiance. David Séchard, qui s’est consacré à des recherches dans le domaine de la papeterie, est la victime des frères Cointet qui manoeuvrent pour le

Bérénice, une gentille prostituée qui a eu pitié de lui (« Cet argent lui brûlait la main, il voulait le rendre ; mais il fut forcé de le garder comme un dernier stigmate de la vie parisienne. »), il revient à Angoulême. Troisième partie “Les souffrances de l’inventeur” À Angoulême, la sœur et la mère de Lucien l’accueillent avec une certaine méfiance. David Séchard, qui s’est consacré à des recherches dans le domaine de la papeterie, est la victime des frères Cointet qui manoeuvrent pour le

En aucun cas, ce n’est pas réducteur). Thème : le désir et la loi. Exercices : - Dissertation comparée : 3 œuvres à confronter + citations ; exemples précis issus des 3 œuvres. - Extrait d’un texte : commentaire composé incluant des analyses lexicales, symboliques… (différent de l’explication linéaire). - Oral : exposé en binôme portant sur l’ensemble des œuvres/ ou commentaire composé. Présentation des 3 œuvres : Ce sont des romans européens proches, mais aussi éloignés par

J.C.) Selon Aristippe, élève de Socrate : ⇒ Le but de la vie est d'atteindre la plus grande jouissance possible. Le but suprême est le plaisir. Le plus grand des maux la douleur. ⇒ Il voulait développer un art de vivre consistant à éviter la souffrance (et non plus à l'accepter comme les stoïciens et les cyniques). Epicure fonda une école (épicuriens), développant la morale d'Aristippe tout en la combinant avec la théorie des atomes de Démocrite. Les épicuriens se réunissaient dans un jardin :

Analyse (la pagination est celle du “Livre de poche”) Intérêt de l’action Les deux premières parties ont été rédigées par Balzac en 1837 et 1838, la troisième en 1843 . Genre de l'histoire : Parlant d’”Illusions perdues” à la princesse Belgiojoso, Balzac lui écrivit le 2 mars 1843 : «C’est l'oeuvre capitale dans l'oeuvre». C'est en effet un roman d'une importance essentielle, le sommet de “La comédie humaine”, d’abord à cause de sa place dans la vie de Balzac : il a porté “Illusions perdues”