Les Techniques Narratives

mise en vigueur Le DG 1. de la convention de financement Avant le dépôt initial Le DAF 2. La banque 3. 4. A la réception de la Le DG lettre de confort Le DAF 5. Le CPT 6. 7. Chaque mois Le DAF Description narrative des tâches Autorise l’ouverture du compte spécial dans une banque commerciale Prend contact avec la banque identifiée et fournit tous les renseignements nécessaires à l’ouverture du compte spécial Ouvre le compte et délivre une lettre de confort

d’abord, l’atmosphère fantastique de ce roman germe à partir d’un effet de réel. Cependant, le meurtre de l’usurière, un moment bascule du récit, rompt le lien du personnage avec le monde réel. Enfin, la poétique fantastique repose sur l’ambiguïté narrative et la constante hésitation qui bouleverse l’expérience du lecteur. I) L’atmosphère fantastique germe à partir d’un cadre spatio-temporel réel 1) Un incipit réaliste et déroutant Dans Les Mystères et les Moeurs, Flannery O’Connor écrit

l'emporte sur le discours. -effacement de l'émetteur qui s'efforce d'expliquer objectivement un phénomène (pronoms de la troisième personne, vocabulaire technique). La description peut etre : -contemplative, lyrique (paysages en accord avec l'état d'âme). -critique, satirique (portraits). -réaliste (elle a souvent alors une fonction narrative, soulignant la psychologie des personnages) ou poétique (anticipant sur l'action par une série de signes). Texte injonctif Le langage est dominé par

Art, créations, cultures Art, espace, temps Arts, états et pouvoir Arts, mythes et religions Arts, techniques, expressions Arts, rupture, continuité De l’Antiquité Au IXe s Du IX es. à la fin du XVIIe s XVIIIe et XIX e s Nom de l’auteur : Le XX e siècle et notre époque Inconnu Attribué au « Peintre des Sirènes » Titre : Vase Grec Date : Ve siècle av JC Dimension : 35,5 cm Lieu de conservation : British Museum, Londres. Arts de l’espace Arts du son

le cadre de l'intrigue: l'intrigue se déroule durant la réparation du moteur de l'avion du narrateur en plein désert du Sahara. La nature de l'action: raconter qui était le petit prince et ce qu'il a vécu durant son odyssée d'un an. La technique narrative: _ Choix énonciatifs: première personne du singulier _ Choix esthétiques: le réalisme _ Choix formels: autofiction, sorte d'autobiographie

déroule.Présence de nombreux moyens de communication (téléphone, Internet…) qui permettent aux personnages de rester en contact, impression de simultanéité, plusieurs actions se déroulent au même moment dans des lieux distincts. 2)Indicateurs techniques Horloge souvent présente à l’image, son de des seconde qui défilent (ajoute à la tension et à la notion de compte à rebours) 2 sortes de split screen : un split screen de situation (avec 2 fenêtres ou plus) où on voit différentes actions qui

Yonville c’est en réalité que bon nombre d’autres villages sont représentes : Ry ne comportait qu’une seule rue comme dans le roman. En dehors de ces événements et essors réels, le réalisme de Flaubert se ressent plus ou moins au niveau de sa technique d’écriture. II- LES MANIFESTATIONS DE L’ART 1-Le choix des personnages Pas de description en début de livre comme l’aurait fait Balzac : un portrait qui va se construire par petites touches dispersées tout au long du livre. Le plus souvent

cours des | | |époques et selon les arts concernés. | |« Ca tourne » |Réponse des équipes techniques (image et son) au « moteur » du réalisateur. Précède le « action ». | |Cadrage |Dans le domaine audiovisuel et en photographie, ce terme, étendu au cadrage, désigne ce que l'artiste | |

pensé » donne l'impression d'une intériorité du personnage, soit d'une focalisation interne. Les marqueurs temporels« aujourd'hui » ; « hier » ; « demain » peuvent donner l'illusion d'un journal intime (==>rédigé chaques jours) Mais la logique narrative propre à ce genre n'est pas présente. Un temps linéaire Phrases très simples : sujet-verbe-complément et très courtes. « cela ne veut rien dire » ; « toujours à cause de l'habitude » « c'était vrai ».. Propositions placées de façon très classique

maîtrisaient déjà des techniques complexes, pour la fabrication de leurs outils par exemple, qui supposaient un long apprentissage ainsi qu’une transmission de compétences de génération en génération. Ces techniques exigeaient des capacités de mémoire de travail et de mémoire à long terme communes à tous les Homo sapiens (1). L’acquisition et la transmission de techniques ne présupposent pas nécessairement l’écrit. On connaît des sociétés de culture largement orale où des techniques complexes se transmettent