Les Themes Dans Hernani

représentation de la pièce. De Succo à Zucco : du fait divers à l'élaboration littéraire et mythique. Textes et travaux complémentaires: 1) Tragédie et fatalité: corpus de textes: Eschyle, Prométhée enchaîné, Racine, Phèdre, (1677), Victor Hugo, Hernani (1830); Jean Anouilh, Antigone (1944). 2)La représentation de la violence: Article de Louise Vigeant « Questions autour de la violence au théâtre : Seoul Performing Arts Festival", publié dans Jeu, revue de théâtre (2003 N°106, p. 162-171). 3) Les

3IF1 Prénom: Rafael Français Fiche de lecture Le Dernier Jour d'un Condamné Par Victor Hugo 1 Sommaire: L'auteur et son œuvre Biographie L'histoire de l'œuvre 2. Les personnages 3. Résumé complet de l'histoire 4. Les thèmes abordés 5. Avis personnel 2 1. L'auteur: Victor Hugo 1.1. Biographie: Victor-Marie Hugo naît à Besançon d'un père officier. Après avoir beaucoup voyagé avec sa famille, Hugo fait ses études à Paris, au lycée Louis-le-Grand. Il écrit

recueil de poèmes, Les Odes, il obtient une bourse du roi. Crée le romantisme. Prend des libertés avec le mètre et les règles. Suivant ses idées politiques, sa poésie évolue beaucoup, devenant plus libre. Les feuilles d’automne, poésie lyrique et thèmes familiers. Pendant son exil, la poésie devient plus originale, plus riche, plus puissante. Ex : L’expiation et la légende des siècles. Odes et ballades (1828) Les feuilles d’automne (1832) Les chants du crépuscule Les voies intérieures (1837)

Baudelaire, ou encore Alfred de Musset ont révolutionné la poésie française. En effet, ces poètes du mouvement Romantique, dont Victor Hugo fut le précurseur, apportèrent des éléments nouveaux comme la modernité ou l’expression du moi ainsi que les thèmes de la nature et du voyage. Le Romantisme s’oppose à la tradition classique, des Lumières notamment, et vise à la liberté d’expression ainsi qu’au développement de l’imagination. Guillaume Apollinaire, poète du XXème siècle, se détacha des Romantiques

abordages que proposent façons des savoirs dérivées des sciences; expérience, l’art ; nous sommes en présence d’une proposition qui fait repenser des méthodologiques, épistémologiques et thématiques ». Il s’agit de mettre en relation aussi les thèmes comme la citoyenneté culturelle juvénile, la confiance et la fiabilité qui ont permettre trouver les suivants conséquences: On ne peut pas créer que les tous les jeunes sont problématiques, ou violents. On doit reconnaître qu’ils ont l’habilité

classique et le drame romantique diffèrent en plusieurs points. Leur structures, leurs thèmes, leurs personnages, leurs dénouements ainsi que l’objectifs de leurs pièces est différents. Alfred de Musset est un des romantiques les plus célèbres ainsi que Victor Hugo avec Hernani. Musset mélange le tragique avec le comique dans ses pièces intitulé « on ne badine

du grotesque sur la scène théâtrale, par un plus grand souci de la couleur locale et surtout par le mélange des genres - puisqu'au sein d'un même drame figurent des éléments tragiques et comiques.Le 25 février 1830, la représentation de la pièce Hernani, qui donne à Hugo l'occasion de mettre lui-même en pratique ses principes, se déroula dans une atmosphère surchauffée par les polémiques entre défenseurs de la tradition et tenants des nouvelles doctrines. 2. Le poète lyrique: Sa renommée de poète

la femme frivole ... ( par exemple : A l ' oreille de Feydeau ) Le théâtre engagé reprend des thèmes importants de l ' homme ( la liberté ... ) par exemple: Les mouches de Sartre . Le drame possède un moment dramatique pour émouvoir le spectateur en faisant appel à sa sensibilité . L ' époque est antérieure à celle de l' auteur et les lieux sont multiples . Par exemple: Hernani de Victor Hugo . La comedia dell' arte: théâtre italien de la Renaissance , importée en France

principes romantiques shakespeariens et consomme la rupture avec la tradition classique. Toutefois, l'intérêt réel de l'œuvre se situe dans sa préface qui constitue un véritable manifeste de l'école romantique française Et pour finir La bataille d'"Hernani" Cette pièce est créée en octobre 1829.Elle raconte la rébellion d'un noble espagnol contre son roi. Victor Hugo, dans cette pièce, fait beaucoup d'entorses romantiques à la langue, c'est à dire : étirement et cassure du vers, emploi de termes banals

gloire (cf. Camille) 3. seconde thèse : l’amour, sujet de tragédie On peut alléguer en revanche : • la conception romantique ; le caractère sublime de la passion ; l’intérêt du public pour tout ce qui touche à l’amour même simplement lyrique (Hernani, Ruy Blas). • Mais cela ne prouve pas la valeur dramatique de l’amour : les ressources qu’offre l’amour passion comme ressort tragique sont la pitié par la sympathie qu’il éveille (cf. Junie, Iphigénie, Mithridate) ; la terreur, par sa fatalité,