Les Thèmes Principaux Dans Les Misérables De Victor Hugo

Édition du groupe « Ebooks libres et gratuits » Victor Hugo LES MISÉRABLES Tome I – FANTINE 1862 Texte annoté par Guy Rosa, professeur à l’Université Paris-Diderot Table des matières Livre premier Un juste ............................................................. 6 Chapitre I Monsieur Myriel ........................................................ 7 Chapitre II Monsieur Myriel devient monseigneur Bienvenu .. 11 Chapitre III À bon évêque dur évêché ...............................

différentes : publicité pour la collection, présentation du contenu, commentaire mêlé à du résumé, ou jugement d'un auteur connu. On peut enfin avoir simplement un extrait représentatif du contenu de l'œuvre. IV. Les fonctions du paratexte La principale fonction du paratexte est informative et sert à éclairer une lecture analytique au niveau de la situation historique et biographique : appartenance historique, littéraire, culturelle et biographique. - appartenance à un genre, - éléments

Édition du groupe « Ebooks libres et gratuits » Victor Hugo LES MISÉRABLES Tome I – FANTINE 1862 Texte annoté par Guy Rosa, professeur à l’Université Paris-Diderot Table des matières Livre premier Un juste ............................................................. 6 Chapitre I Monsieur Myriel ........................................................ 7 Chapitre II Monsieur Myriel devient monseigneur Bienvenu .. 11 Chapitre III À bon évêque dur évêché ..........................

Édition du groupe « Ebooks libres et gratuits » Victor Hugo LES MISÉRABLES Tome I – FANTINE 1862 Texte annoté par Guy Rosa, professeur à l’Université Paris-Diderot Table des matières Livre premier Un juste ............................................................. 6 Chapitre I Monsieur Myriel ........................................................ 7 Chapitre II Monsieur Myriel devient monseigneur Bienvenu .. 11 Chapitre III À bon évêque dur évêché ...................................... 19

pièce classique (postérieure à 1640 environ), doit respecter un certain nombre de règles pour être conforme à ce que l'art classique appelle le Beau. Tout d'abord, le théâtre s'impose la règle des trois unités : l'unité d'action (une seule action principale que soutiennent éventuellement des actions secondaires) ; l'unité de temps (pour renforcer l'intérêt dramatique, l'action ne doit pas dépasser 24 heures) ; l'unité de lieu (l'action prend place en un seul lieu, plutôt un palais pour la tragédie

notes pour expliquer les mots « dégrossi », « conscrit », « deux mille vers ». 1- Les informations fournies par le paratexte sont : - Ce texte est narratif ; il s’agit du genre de la nouvelle : c’est un récit bref, centré autour d’une action principale et contenant peu de personnages. 3- a) Le premier texte est un extrait de pièce de théâtre. Les indices sont : le numéro de la scène, le nom des personnages en début de scène ou avant leur réplique, et les didascalies (indications souvent en italique

personnifications. Écrire en prose : texte continu (beaucoup de poètes écrivent en prose) Écrire en vers : Victor Hugo Il a été en exil en Belgique (qu’il a du quitté) parce qu’il critiquait Napoléon3.En 1870, il est revenu en France et y vit durant 15ans. Son pères militaire et est de milieu bourgeois. Mélancolia est sorti d’un long recueil. Il est romantique mais il écrit aussi des textes engagés(les misérables=histoire social). un peu de vocabulaire La pléiade: groupement de 7étoiles (il y a du Bellay, Ronsard…

aimante évoquant l’attente d’un chevalier) sont autant de formes poétiques liées à l’oralité. Les vers courts (l’octosyllabe), la situation d’énonciation (le chevalier évoquant sa dame), les fausses questions et les exclamations mettent en place les thèmes et les procédés favoris du lyrisme amoureux. Vers la dissertation Composée de cinq strophes d’octosyllabes, « À la douceur de la saison nouvelle » présente toutes les caractéristiques de la canso médiévale, forme privilégiée de l’expression du

réalisme dans Boule de suif Le courant réaliste apparaît à la seconde moitié du XIXe siècle et il s’oppose ouvertement au romantisme et à l’idéalisme. Le réalisme emprunte ses thèmes au réel, c’est-à-dire à des histoires vécues, à des faits divers voire à des documents. Les personnages sont ordinaires, parfois misérables, en rapport avec le milieu et le cadre auxquels ils appartiennent. Ils ne correspondent plus aux héros romantiques mais sont devenus des ouvriers, des marginaux, des prostituées…

tellement contourné, voire négligé par les chercheurs en littérature. Afin d’arriver à réaliser les attentes et objectifs de ce travail, nous allons nous poser les questions suivantes et nous en servir de point de départ : Quels sont les thèmes omniprésents dans Mémoires d’un fou  ? Y a-t-il des dichotomies sur le plan thématique dans ce roman ? Afin de pouvoir répondre aux questions posées ci-dessus, nous allons recourir à deux méthodes d’analyse littéraire