Les Thèmes Principaux Des Lumière

Fiche de lecture Wong Kar-Wai, la modernité d’un cinéaste asiatique de Bamchade Pourvali (2007). Sommaire Présentation de l’ouvrage : page 5 Thèmes et positionnement de l’ouvrage : page 6 Structure et organisation : page 7 à 9 Remarques critiques : page 10 Conclusion : page 11 Lexique : page 112 Bibliographie : page 13 Présentation de l’ouvrage L’ouvrage Wong Kar-Wai, la modernité d’un cinéaste asiatique a été écrit par Bamchade Pourvali et publié en 2007 dans le cadre de la collection Ciné-création

sur ce qu’on ne peut pas connaître. Ne pas chercher à tout comprendre à tout prix. SQ n°2 de 1ère STG L’esprit des Lumières : étude de Micromégas de Voltaire. Objets d’étude : Mvt littéraire et culturel (Lumières). L’argumentation par l’apologue (récit à visée argumentative). Problématique : Comment le conte philosophique permet-il de délivrer une leçon de sagesse ? Thèmes : Le regard étranger et la relativité permettant la satire sociale. Le conte et le dialogue philosophiques. L’ironie voltairienne

scolaires, bureau - des mots signifiant la même notion : devoirs, exercices, leçons Remarque importante: le champ lexical peut regrouper des termes dont les dénotations (=significations) sont voisines. L'étude des champs lexicaux révèle les thèmes d'un texte. Il existe des champs lexicaux que l'on trouve de façon très fréquente dans les textes et qu'il est donc intéressant de chercher systématiquement à repérer, en tenant compte des différents modes de classement. Ce sont, par exemple:

refusait les sujets académiques (thèmes religieux,historiques, mythologiques) pour se concentrer sur des sujets qui étaient considérés comme indignes par l’Ecole des Beaux-Arts en France : scènes de bars,de cabarets et autres lieux de spectacle ou encore les gares. Par la suite, il effectuera dans sa jeunesse séjours à Paris 1925 : Home on the railroad marque son entrée dans la maturité et apparaît comme un premier aboutissement de sa recherche picturale au niveau de la lumière, de l’angle et du ton. Des

ce qui constitue le sommet indépassable de l’histoire de la création artistique : le modèle antique romain, seul connu au XVIe siècle, puis grec dont on cerne mieux l’histoire au XVIIIe siècle. LE classique s’oppose au baroque. Il existe différents thèmes de peinture. La religion, d’où les peintures inspirées du nouveau et ancien testament, Les peintures historiques imposés par Louis XIV (Château de Versailles), Les nombreux portraits demandés par les arictocrates (œuvre de Philippe de Champaigne)

sculpture, photographie, écriture | Naissance | 11 mai 1904 Figueras, Catalogne, Espagne | Décès | 23 janvier 1989 Figueras | Mouvement(s) | Cubisme, Surréalisme | Formation | Académie royale des beaux-arts de San Fernando | Œuvres principales | * La Persistance de la mémoire * La Gare de Perpignan * Le torero hallucinogène | Salvador Domingo Felipe Jacinto Dalí i Domènech, 1er marquis de Púbol, connu sous le nom de Salvador Dalí, est un peintre, sculpteur et scénariste surréaliste

Le siècle des lumières était un temps de changement et d’apprentissage. C’était aussi un temps d’idées et de progrès. On dit que cette époque était un mouvement dans plusieurs domaines comme, par exemple, la philosophie, la science et la communication. On voulait vraiment découvrir et apprendre tout a cette époque parce qu’on était vraiment curieux du monde autour de nous et on n’avait pas beaucoup de réponses a nos questions. Nos pensées, idées et vues ont complètement changé dans ce siècle, ce

philosophique. 2.     Eveiller l'esprit critique Le conte philosophique se veut critique. -Il tente d'opérer un tri avec différents opinion. Chaque point de vue est examiné de manière raisonnée. Le conte philosophique se situe donc dans la lignée des Lumières : analyser avec raison les opinions pour en mesurer la validité. -Il entame une démarche ironique et satirique mais ne parodie pas les modes de pensée de l'époque : toutes les opinions n'ont pas la même valeur. -Il répond à des exigences : il

parents, de sa douleur enfouie. Le destin de Bastien est plus tragique. A bout, il n’arrive pas a tuer son enfance trop conséquente et se tue après avoir ouvert le feu sur ses camarades. 2. Analyse littéraire a) Thèmes et idées Dans cette pièce, nous retrouvons plusieurs thèmes récurrents. Bien sur, chacun peut en avoir une interprétation différente. - Les bouleversements de l’enfance qui nous empêchent de grandir : Cette pièce nous racontent l’histoire de deux jeunes adolescents qui a cause

livre, il y a une maison avec un jardin qui donne sur la Bièvre, où Sainte Colombe construira une cabane en bois. Cette différence met en lumière le contraste entre les deux hommes, Marin Marais ambitieux et avide d’être reconnu par la Cour et la simplicité quasi austère de Ste Colombe. La musique est un thème commun au livre car les deux personnages principaux sont tous les deux musiciens, l’un est professeur, l’autre ‘lélève… il faut pourtant reconnaître qu’elle est omniprésente dans le générique