Lettre De Mme De Sévigné A Sa Fille

A) LITTERATURE 1) l age du romanesque et du baroque ( 1598-1661 ) Ce siècle s ouvre sur une période de réaction par rapport a la précédente on veut en finir avec le désordre et l anarchie et malgré les luttes encore suscitées par des courants contradictoires on s achemine vers plus de discipline et de clarté .La France qui avait été agitée par les mentalités de la renaissance puis déchirée et profondément meurtrie par l esprit d indépendance désorganisée et appauvrie par les guerres aspire

Marais est né à Paris le 31 mai 1656 au sein d’une famille modeste : ses parents sont Vincent Marais, cordonnier et Catherine Bellanger. Seul le frère de Vincent, prêtre, est d’un milieu social plus élevé. En 1667, Marin Marais devient enfant de chœur à Saint-Germain-l’Auxerrois où il rencontrera Michel-Richard de Lalande (également enfant de chœur) et François Lalouette (vicaire). À seize ans, il est renvoyé de la chorale de de Saint-Germain-l’Auxerrois car sa voix a mué. Il veut retourner à la cour

Français - Cahier de vacances De la quatrième à la troisième Présentation de quelques livres étudiés en quatrième par vos professeurs de français préférées… ! Voici une liste d’œuvres étudiées, pour la plupart, par vos professeurs, en 4ème, pour vous donner des idées de lectures complémentaires! Bien sûr, vous pouvez lire n’importe quel autre roman de votre choix. • Romans policiers - L’ordinatueur, Christian Grenier - Le chien de Baskerville, A. Conan Doyle • - Aventure • Vie affective

Complot à Versailles Annie Jay N° 478 352 pages 5,50 euros Niveau 4e PRESENTATION Le roman À la fin du rigoureux hiver 1676, une petite fille amnésique est sauvée de la noyade et recueillie par les Saint-Béryl, une famille noble qui vit dans le dénuement. Catherine baptise l'enfant trouvée du nom de Cécile et lui enseigne les secrets des plantes médicinales. Cécile grandit auprès de Pauline et Guillaume, les deux petitsenfants du vieux chevalier de Saint-Béryl. En 1682, ce dernier ose écrire une

La Princesse de Clèves , 1878 – Mme de LafayetteContexte :Une période de révoltes A la mort de Louis XIII en 1643, le futur Louis XIV est encore enfant. Anne d’Autriche assure la régence avec l’aide du cardinal Mazarin. Ce dernier doit faire face à la situation économique désastreuse de la France due à l’important effort fournit lours de la guerre de Trente ans (1618-1648). Les impôts qu’il met en place provoquent, en 1648, une période de troubles , appelée la Fronde. Le règne du Roi-SoleilEn 1661

écrivait ses poèmes. Il n’aimait pas sa famille qui n’avait pas beaucoup d’argent, et il voulait fuir son milieu. Il avait un grand besoin de liberté, de nouveauté et de voyage. Selon lui, il était protégé par la nature lorsqu’il partait en voyage. Grâce à l’expression « que d'amours splendides j’ai rêvées » on pourrait croire que tous les amours qu’il avait évoqués dans ses poèmes ne seraient pas réels. Il y aurait peut-être un lien entre sa pauvreté et les amours splendides. Peut-être qu’il rêvait qu’il

MADAME  DE  SEVIGNE  –  Lettres  de  l’année  1671       Résumés   Par  Sarah  Philippot  –  Professeure  agrégée  de  Lettres  classiques   Publié  par  http://www.elettra.fr     š›         I.  PARIS                 (décembre  1670  –  janvier  1671)       1.  COULANGES,  15  décembre  =  «  lettre  de  la  devinette  »   Ê  Annonce  du  prétendu  mariage

classes. Le mot « classicisme » n’apparaît qu’au XIXe siècle et désigne des œuvres de l’Antiquité et du XVIIe siècle. Le classicisme prend tout son sens dans l’absolutisme (type de régime politique dans lequel le détenteur d'une puissance attachée à sa personne, concentre en ses mains tous les pouvoirs, gouverne sans aucun contrôle) de Louis XIV. Concrètement, le classicisme est un courant littéraire qui s’est développé en France, et plus largement en Europe, qui désigne une époque comprise

I-Biographie de l’auteur p 01 à 02 II – Histoire du roman et pers. p 02 à 04 III- Mvmts littéraire p 04 à 07 IV- Genre de l’œuvre p 07 à 09 V – Résumé p 09 à 10 VI-Points lectures p 11 à 14 VII-La morale p 15 à 16 VIII-Individu p 15 à 17 IX-La société p 16 à 18 X- Œuvres liées au parcours p 18 à 19 XI - Œuvres cursive p 19 à 21 Cours XII- Citations p 14 à 15 XIII-Lexique p 15 XIV- Études linéaires(N° 5 à 8) p 15 à 17 XV- Exemple introduction

intelligent, humble…) modèle à suivre pour l’époque Marie-Madeleine Pioche de la Vergne (1634-1693) : - Femme de Lettres, très active, qui très jeune s’est défiée de l'amour, qu'elle déclare "sentiment incommode", même si elle fut amoureuse de Ménage, érudit et poète, qui lui a permis de publier son premier ouvrage. - a reçu une éducation littéraire et fréquente très tôt les salons - liée d’amitié avec La Marquise de Sévigné, symbole de l'art épistolaire français. - a été demoiselle d'honneur