Lettre De Rastignac

Dubois l’éclaircisse. Acte III Scène 1 : Dubois et Dorante sont d’accord pour faire porter par Arlequin une lettre qui obligera Araminte de déclarer l’amour qu’elle ressent. Scène 2 : Marton, envoyée par Mme Argante et le comte, vient se confier à Dubois qui propose de s’emparer de la lettre. Scène 3 : Arlequin ne sait pas où se situe la rue du Figuier où il doit porter la lettre, et, prétendument pour lui convenir, Marion la prend pour la faire parvenir à son adresse. Scène 4 : Madame Argante

 Aït Ahmed Amziane Samia. Capes de lettres modernes. Dissertation : Choix du sujet n°3: Le romancier authentique crée ses personnages avec les directions infinies de sa vie possible, le romancier factice les crée avec la ligne unique de sa vie réelle. Le vrai roman est comme une autobiographie du possible. Le génie du roman fait vivre le possible, il ne fait pas revivre

bien-aimées, le père Goriot, « martyr de la paternité », deux étudiants sans le sou, mais promis à un brillant avenir, l’un en médecine, Horace Bianchon (que Balzac appellera à son secours sur son lit de mort) et l’autre en politique, Eugène de Rastignac, sans oublier un ancien forçat évadé, Jacques Collin, dit Trompe-la-Mort, qui se cache sous le nom de Vautrin ; le quartier mal famé du Doyenné (dans le premier arrondissement), aujourd’hui détruit, qui subsistait entre le palais du Louvre et celui

trop de (douloureux) souvenirs qui remontent à la surface… Un apprentissage est donc à mettre en place : celui de la recherche d’idées dans les documents littéraires à la place de l’étude littéraire que peut être tenté de faire le professeur de Lettres, « pour se faire plaisir » (mais pas toujours à ses étudiants !) en retournant à ses premières amours. n La mise en évidence des idées des documents La recherche des idées dans les documents est un point crucial : sans elle pas de synthèse.

Université Ibnou Zohr Faculté des lettres et Semestre 2 Des sciences humaines Agadir. Département de langue et de littérature françaises Filière : Études françaises Cours : Morphosyntaxe 1, Prof : M. BARY Année 2009/2010 LA PHRASE, SES TYPES ET SES CONSTITUANTS QU’EST-CE QU’UNE PHRASE ? Les moyens grammaticaux ne sont pas suffisants pour reconnaître une phrase. Notre connaissance de la langue par contre, elle, est suffisante. En ignorant complètement la grammaire, on peut dire que « garer rue

trop de (douloureux) souvenirs qui remontent à la surface… Un apprentissage est donc à mettre en place : celui de la recherche d’idées dans les documents littéraires à la place de l’étude littéraire que peut être tenté de faire le professeur de Lettres, « pour se faire plaisir » (mais pas toujours à ses étudiants !) en retournant à ses premières amours. n La mise en évidence des idées des documents La recherche des idées dans les documents est un point crucial : sans elle pas de synthèse.

‘’La tentation de saint Antoine’’, est tout à fait représentative de l'un des « deux bonshommes distincts » qu’il reconnaissait en lui : à côté du romancier qui fouille le vrai dans ses détails, il portait un poète « épris de gueulades, de lyrisme » (lettre à Louise Colet, [16 janvier 1852]). ____________________________________________________________ _____________________ "Smar" (1839) Roman Satan et un homme (Smar) après s'être, de compagnie, promenés en bien des endroits, dans l'infini

connaissez pas la misère à son dernier période, la honte,… le déshonneur… J’ai tenté de vous éclairer, je voulais vous sauver, vous et votre fille !… eh bien, vous épellerez la parabole moderne du père prodigue, depuis la première jusqu’à la dernière lettre. Vos larmes et votre fierté me touchent, car voir pleurer une femme qu’on aime, c’est affreux !… dit Crevel en s’asseyant. Tout ce que je puis vous promettre, chère Adeline, c’est de ne rien faire contre vous, ni contre votre mari ; mais n’envoyez

connaissez pas la misère à son dernier période, la honte.. le déshonneur… J’ai tenté de vous éclairer, je voulais vous sauver, vous et votre fille !… eh bien ! vous épelerez la parabole moderne du père prodigue, depuis la première jusqu’à la dernière lettre. Vos larmes et votre fierté me touchent, car voir pleurer une femme qu’on aime, c’est affreux !… dit Crevel en s’asseyant. Tout ce que je puis vous promettre, chère Adeline, c’est de ne rien faire contre vous, ni contre votre mari ; mais n’envoyez jamais

connaissez pas la misère à son dernier période, la honte,… le déshonneur… J’ai tenté de vous éclairer, je voulais vous sauver, vous et votre fille !… eh bien, vous épellerez la parabole moderne du père prodigue, depuis la première jusqu’à la dernière lettre. Vos larmes et votre fierté me touchent, car voir pleurer une femme qu’on aime, c’est affreux !… dit Crevel en s’asseyant. Tout ce que je puis vous promettre, chère Adeline, c’est de ne rien faire contre vous, ni contre votre mari ; mais n’envoyez