Lettres Motivation Technicien études Bâtiment

rédiger un mémoire sur un sujet plaisant et enrichissant, et bien sûre en cohérence avec mes ambitions professionnelles. J’ai pendant 2 ans dans le cadre d’un job étudiant travaillée en tant que chargée d’accueil au sein de Sanofi, au sein du bâtiment en charge des recrutements. Il était intéressant de voir l’attitude des candidats dès leurs entrées (stress, zen, peur…) dans les locaux et une fois qu’ils étaient sortis après les entretiens (déception, joie, réticence…). J’étais donc la première

7 Etudes Etudes en Allemagne Etudes en Autriche Etudes en Belgique Etudes en France Etudes au Luxembourg Etudes en Suisse Etudes au Royaume-Uni 12 13 14 15 19 19 24 Le tourisme La profession 25 Quelques fonctions intéressantes 25 Exercer au Luxembourg 28 Interview 29 photos: © fotolia.fr Etudes Etudes en Allemagne Etudes en Autriche Etudes en Belgique Etudes en France Etudes au Luxembourg Etudes en Suisse Etudes au Royaume-Uni

Nous devions donc répondre à un cahier des charges bien établi en trouvant ce stage dans une entreprise du secteur concurrentiel ayant plus de 20 salariés. En ce qui me concerne, j'ai envoyé, par voie postale, mon curriculum vitae ainsi qu'une lettre de motivation à plusieurs entreprises. Après plusieurs semaines d'attente, je reçus un e-mail d'approbation de Monsieur DUCROT François, assistant ressources humaines à WHIRLPOOL FRANCE SAS. La convention fut alors signée entre l'école et l'entreprise et

désaccord avec l’orientation définitive prononcée par le principal du collège, la famille de l’élève peut faire appel, dans un délai de 3 jours ouvrables après la notification de la décision d’orientation. Elle joint alors à la fiche de dialogue une lettre adressée Notification d’affectation ENTRER AU LYCÉE © Jérôme Pallé / Onisep de la classe de e 3 si elle est différente, le chef d’établissement prend la décision définitive, après un entretien avec votre famille ; O si le désaccord

pour travailler dans l’hôtellerie Exercer au Luxembourg Interviews Etudes Etudes en Allemagne Etudes en Autriche Etudes en Belgique Etudes en France Etudes en Suisse Etudes au Royaume-Uni 3 3 5 6 7 12 13 14 15 19 24 LE TOuRISmE La profession Quelques fonctions intéressantes Exercer au Luxembourg Interview Etudes Etudes en Allemagne Etudes en Autriche Etudes en Belgique Etudes en France Etudes en Suisse Etudes au Royaume-Uni 25 25 28 29 31 33 35 36 38 39 photos: © fotolia.fr

Introduction 1 Présentation de l’université 1.1 Situation géographique . . . . . . 1.2 L’histoire du l’université . . . . . 1.3 Organisation . . . . . . . . . . . . 1.3.1 Conseil d’Administration . 1.3.2 Conseil Scientifique . . . . 1.3.3 Conseil des Études et de la 1.3.4 Le conseil de gestion . . . 1.4 Activités . . . . . . . . . . . . . . 1.5 Installations . . . . . . . . . . . . 5 6 6 6 7 7 7 7 9 9 9 11 11 11 11 12 12 13 15 15 15 16 17 17 18 18 18 18 18 21 21 21 23 23 23 23 24 . . . . . . . .

tuteur Léonard DUREUIL Chef d’atelier usinage carters de boites de vitesses de la société Renault Cléon, dont la confiance et les conseils m’ont permis de progresser durant ces deux ans de formation en alternance. Je remercie également tous les Techniciens de l’atelier, pour leurs conseils et leurs informations pertinentes. Ils m’ont permis d’enrichir mes connaissances sur le produit mais aussi les processus qui sont essentiel pour la mise en place de la formation « dextérité contrôle visuel.

abordées lors de l’entretien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 4.2 Les types de questions et de réponses attendues. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 4.3 Les questions sur votre motivation et vos aptitudes professionnelles . . . . . . . . . . . . . . 73 4.4 Les questions sur votre environnement professionnel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 4.5 Les questions sur l’environnement territorial. . . . . . . .

le C.E.T. compte 80 élèves. De plus, il devient mixte. En 1975, l’alternative est la suivante : soit envisager la fermeture de l’école, soit construire de nouveaux bâtiments. Le nouveau collège ouvre ses portes à la rentrée 1977-78. Il devient lycée d’enseignement professionnel en 1978. La création de la filière des Brevets de Technicien en art appliqué étend la dénomination du lycée : il devient aussi lycée général et technique. Le Lycée fait aujourd’hui l’objet d’une restructuration importante :

‫شهادة التقني العالي‬ Brevet de Technicien Supérieur ‫تدبير المقاوالت الصغرى والمتوسطة‬ Gestion des Petites et Moyennes Entreprises et des Petites et Moyennes Industries ‫مرجع التكوين‬ Référentiel de Formation Septembre 2010 Brevet de Technicien Supérieur Gestion des PME-PMI 1 ‫شهادة التقني العالي‬ Brevet de Technicien Supérieur ‫تدبير المقاوالت الصغرى والمتوسطة‬ Gestion des Petites et Moyennes Entreprises et des Petites et Moyennes Industries ‫مرجع التكوين‬ Référentiel de Formation Septembre