Lettres Portugaises Lettre 3

Comment mesurer l’origine ? SOMMAIRE Introduction P. 3 I/ Pourquoi s’intéresser à l’origine ? P. 4 a) Situation dans les entreprises françaises P. 4 b) Les impacts de l’origine sociale et ethnique dans l’entreprise P. 6 II/ Comment mesurer l’origine ? P. 8 a) Les indicateurs en France P. 8 b) Etude comparative au système américain P. 10 Conclusion P. 12 Bibliographie P. 13 INTRODUCTION L'origine sociale d'un individu ou d'un groupe d'individus

international, dit Comité de Bâle. Le comité élabore des recommandations, celles-ci sont reprises dans les directives européennes qui, une fois transposées, deviennent les dispositions du Code monétaire et financier directement applicables aux banquiers. §3. Evolution.
A. L’évolution stricto sensu Jusqu’à la crise des années 1930 l’activité bancaire n’était pas spécifiquement réglementée. Le banquier était un commerçant comme un autre. Ainsi en vertu du principe de la liberté du commerce toute personne

domiciliation pour maîtriser le coût de la massification du système éducatif. En 1960 il y a une massification des collèges et des lycées. On construisait 1 établissement scolaire par jour en France. Il s’agit donc de gérer au mieux l’explosion scolaire (1/3 des générations dans l’enseignement supérieur). En 1963 on veut fabriquer de la mixité sociale pour éviter que les enfants se regroupent par catégorie socioprofessionnelle des parents. La carte scolaire marche très bien en 1970 car le brassage social

MÉTHODOLOGIE…………………………………………...p.9 1. Les sources existantes………………………………….p.10 2. Les archives……………………………………………p.11 II- L’ESCLAVAGE DANS L’HISTOIRE…………...…………p.14 1. L’esclavage : définitions..……………………………....p.15 2. La liberté………………………………………………..p.16 3. Le legs musulman………………………………………p.17 4. La Conquête : contexte historique……………………...p.18 5. La culture de la canne à sucre…………………..............p.20 6. La conquête des Canaries…………………………...…..p.21 7. Le rôle de l’Église………………………………………p.24 III-

culturel et littéraire ............................................................................................... 2  Être une femme aux XVIe et XVIIe siècles ............................................................................... 3  La langue de Madame de Lafayette ........................................................................................ 4 L’édition Classiques & Cie Lycée ............................................................................ 6 Exercices

  Fiches de lecture Tous les matins du monde de Pascal Quignard ID FDL : 61 Tous les matins du monde de Pascal Quignard Sommaire : 1. Biographie de Pascal Quignard 2. Bibliographie Pascal Quignard 3. Résumé de « Tous les matins du monde » 4. Analyse des personnages principaux de « Tous les matins du monde » 5. Analyse des thèmes et contexte historique 6. Analyse stylistique et appréciation personnelle de « Tous les matins du monde » Travail : BIOGRAPHIE DE L’AUTEUR

ni l’état de la France, exsangue, ruinée par les guerres et les famines successives. Rayonnement culturel Le rayonnement des Arts et des Lettres La grandeur de la France et le prestige de son image poussent Louis XIV à mettre en place un véritable mécénat culturel. Il achète la manufacture des Gobelins en 1662, créé l’Académie des Inscriptions et Belles Lettres en 1663, l’Académie de Peinture et de Sculpture en 1664, l’Académie des Sciences en 1666, l’Académie d’Architecture en 1671, fait construire

sont des langues jeunes issues de la colonisation européenne, surtout anglaise, française, portugaise et néerlandaise, du XVe jusqu’au XIXe siècle. Ils sont parlés dans le monde entier, généralement dans des iles ou des régions isolées. Qu’est-ce qu’un créole ? Recherche Les créoles dans les DOM-TOM Martinique, Guadeloupe Réunion Écrire le créole réunionnais Guyane Métropole Haïti Pédagogie CAPES p. 2 p. 3 p. 4 p. 6 p. 8 p. 9 p. 10 p. 11 p. 12 p. 13 p. 14 Les langues créoles à base française ont

opérations de transports sur de longues distances. On en distingue trois types : la traite orientale, la traite occidentale et la traite intra-africaine. Sommaire [masquer] 1 Étymologie de « traites négrières » 2 Un commerce d'hommes influents 3 Trois grandes traites négrières 3.1 La traite orientale 3.2 La traite occidentale 3.2.1 Les débuts de la traite occidentale 3.2.2 Le commerce triangulaire 3.3 La traite intra-africaine 4 L'abolitionnisme 5 Le nombre de victimes des traites négrières

réservé un accueil chaleureux, d'autant plus que plusieurs personnes ont eu Elisa Chimenti comme enseignante. A la fin de l'ouvrage, figure une biographie de l'écrivaine, signée Maria Pia Tamburlini, qui avait eu l'occasion de la connaître. samedi 3 décembre 2005 Elisa Chimenti (par un auteur anonyme) Originaire de Naples, Elisa Chimenti a du s'exiler avec toute sa famille en Tunisie, puis au Maroc. Accueilli d'abord par le Bey de Tunis, le professeur Rosario, médecin réputé et aimé de tous