Li Si

mal li turt De ceo qu'il dist; ceo sachez tu Que la reïne ad tort eü: Unques nul jur ne la requist. De la vantance kë il fist, Si par me peot estre aquitez, Par voz baruns seit delivrez!» Ceo qu'il en jugerunt par dreit Li reis otrie ke issi seit. N'i ad un sul que n'ait jugié Que Lanval ad tut desrainié. Delivrez est par lur esgart, E la pucele s'en depart. Ne la peot li reis retenir; Asez gent ot a li servir. Fors de la sale aveient mis Un grant perrun de marbre bis, U li pesant

chas¬teté, la pro¬di¬ga¬lité, la cha¬rité, la modes¬tie, l’humilité, la jus¬tice et la sagesse. Elles sont clai¬re¬ment moins uti¬li¬sées comme res¬sorts autant dans la publi¬cité ou le mar¬ke¬ting que dans la vente. Et cela ne date pas d’hier ! Nous avons donc, en com¬men¬çant par les quatre ver¬tus cardinales : • La pru¬dence : c’est avec la sagesse la vertu la plus uti¬li¬sée dans le mar¬ke¬ting et la publi¬cité, notam¬ment dans les dif¬fé¬rentes formes d’assurances et plus géné¬ra¬le¬ment dans tout

grande controverse, en raison de son manque de rigueur mathématique. Elle ne fut prouvée (par la transformée de Laplace) que 20 ans plus tard. I.1 Définition Soit f(t) une fonction du temps. Sa transformée de Laplace unilatérale F(p) est définie par : LI [ f (t ) ] = F ( p) = ∞ ∫ f (t ) exp (− pt ) dt (I.1)1 0− où p est la variable complexe2. On définit également parfois la transformée de Laplace bilatérale par : ∞ 1 ∫ f (t ) exp (− pt ) dt 0− ∞ est en fait une notation pour lim t0 → 0−

POÉSIE : K’iu P’ing. École LE ROMAN Lie Yu-keou — Tchouang-tseu. II — De la dynastie des Han jusqu’à la fin de celle des Souei (206 av. J.-C.— 618 ap J.-C.) 1° — La dynastie des Han : ♣ LA POÉSIE : Kao tsou — Wou ti — Sseu-ma Siang-jou — Sou Wou — Li Ling — Ts’ai Yen — La femme d’un petit fonctionnaire de Liu -kiang. ♣ LE ROMAN : Yu Tch’ou. ♣ LA PHILOSOPHIE : École taoïste — École confucéenne — Tong Tchong-chou — Yang Hiong — Wang Tch’ong. ♣ L’HISTOIRE : Sseu-ma Ts’ien — Pan Kou. Introduction

faire racorde ('faire la paix') Va, 847-8 : Si en festes aucune acorde ! / De grant guerre vient grant acorde. Va, 859 : accordement ('réconciliation') Va, 1115 : comun asentement ('commun accord') Sens (1) : 'assemblée' : surtout assuré par le mot CORT et CONSEIL. I, 296 : Quant li rois ot jugié assez / Qui del pleidier estoit lassez (infinitif substantitivé : 'tenir une assemblée du royaume', 'tenir un plaid', 'faire siéger la cour') I, 708 : Ou li lïons tint cort plenere ('tenir sa cour plénière')

Commentaire comparé• Une si longue lettre, séquences 1-2• « Brief einer Unbekannten »/ « Lettre d’une inconnue », LdP pp. 106-109 jusqu’à « la mort de son unique enfant »Les deux textes réunis dans ce commentaire pourraient avoir peu de choses à voir l’un avec l’autre (une nouvelle d’un écrivain voyageur de la Vienne des années 20 ; un roman d’une romancière sénégalaise paru en 1979…).Mais  ils ont en réalité plusieurs points communs :-1. Débuts des œuvres, premières pages de chacune d’elles ;-2

illi ; mais on avait lh dans le midi Les scribes utilisent des abréviations, comme & (@?) ; + nous l'avons dit, x = us, z = ts ; des traits au-dessus ou en-dessous des lettres qui sont des codes pour abréger ; ils collent des mots :sisaluaraieo = si saluarai eo (Serments de Strasbourg)...  L'évolution du latin au français, par simplification, aboutit à des homonymes : viridis > vers / versus > vers / vermis > vers à ces homonymes s'ajoutent des homographes (non homophones) dus à l'insuffisance

chapitre le lecteur apprend qu’il a une amie nommée « Clara » et qu’ils s’aiment. Aussi Hector veut demander à Clara, si elle veut partir avec lui, et le lecteur reçoit beaucoup d’informations du travail de Clara et où les deux ont fait la connaissance de l’autre. Les deux sont au restaurant, Clara raconte comme la vie est compliquée à son travail. À cause da cela, Hector demande à Clara, si elle est heureuse, mais elle pense qu`Hector veut la quitter. À la fin il apprend deux choses, la première, que

moderne Artus, li boiens rois Artus de Bretaigne La cui proeche nos ensengne Que nos soions preus et courtois Tint cort si riche comme rois A cele feste qui tant couste C’on doit nommer le Penthecouste. Li rois fu a Cardoeil en Gales. Après mangier, parmi les sales, Li chevalier s’atropelerent La ou les dames les apelerent Ou damoiseles ou pucheles. Li un racontoient noveles, Li autre parlerent d’Amours, Des angousses et des dolours Et des grant biens qu’en ont souvant Li desiple de

I. Le cas sujet • sujet grammatical du verbe aux modes personnels : La Mort le Roi Artu, Li rois avoit oï consonner que messires Gauvains en avoit ocis pluseurs. • tout élément nominal référé au sujet grammatical : a) le substantif en apposition : Villehardouin, Jofrois de Vilerhardoin li marechaus de Campaigne moustra la parole… b) le substantif attribut du sujet : Villehardouin