Lien Acteur Et Spectateur Au Théatre

publié par les Éditions de la Table Ronde, en 1999. La pièce est composée sous sa forme quasi-définitive en 1942, et reçoit à ce moment l'aval de la censure hitlérienne. Elle n'est jouée la première fois que deux ans après, le 4 février 1944, au théâtre de l'Atelier à Paris, sans doute à cause de difficultés financières. Après une interruption des représentations en août 1944, due aux combats pour la libération de Paris, elles reprennent normalement. Antigone sera ensuite à nouveau représentée à

« Le berger Tircis est un impertinent, et la bergère Philis, une impudente », il s’insulte même lui-même en ne comprenant pas les clés = « Voilà un sot père que ce père-là ») 3) Mais une couverture fragile : les commentaires d’Argan le spectateur qui comprend le lien entre fiction et réalité (mis en relief des propos d’Argan par les rimes internes = « Où sont donc les paroles que vous avez dites ? Il n’y a là que de la musique écrite ? » où « dites » (= la récitation, l’oral) et « écrite » (le texte)

CONTEXTUALISATION «  L’art est de l’ordre de l’inutile, il remet en cause ou interpelle plus qu’il ne concilie ou ne réconcilie. Mais parce qu’elle facilite la reconnaissance de soi et des autres, la culture peut en effet être un ferment du lien social ». Extrait d’ « Un pavé dans la culture », RENARD Jacques, l’Harmattan, 2002. Public/Publics/Population Selon Yves Citton, le public est une « collection d’individus apparemment autonomes et indépendants, qui ne se connaissent et ne se


Dans
ses
pièces,
Racine
intègre
les
questions
qui
occupent
son
 monde
et
ses
contemporains,
ses
propres
idées
sur
l’amour,
et
son
affinité
pour
le
 drame
et
la
performance.
Il
écrivait
en
sachant
que
les
pièces
devaient
être
jouées
;
il
 écrivait
pour
le
théâtre
et
pour
son
public.
Alors,
en
écrivant
ce
monologue
de
 Pyrrhus,
il
insère
les
outils
de
l'acteur
ainsi
que
d’autres
éléments
qui
révèlent
les
 préoccupations
de
son
temps.
Avec
cette
optique
en
vue,
la
meilleure
façon
 d’approcher
ce
texte
es

1. INTRODUCTION, LA PRÉHISTOIRE DU CINÉMA ET L’ « INVENTION » DU CINÉMA Présentation du plan de cours et des évaluations Les origines du cinéma : des théâtres d’ombres au cinématographe Edison vs les frères Lumière : qui a inventé le cinéma? 2. LE CINÉMA DES PREMIERS TEMPS Caractéristiques du cinéma des premiers temps Le mode de représentation primitif (MRP) Pathé, Méliès, Alice Guy, l’École de Brighton 3. LA NAISSANCE DE L’INDUSTRIE CINÉMATOGRAPHIQUE (1910-1930) Contexte socio-historique

Théâtrales. Production Coproduction La Compagnie du Passage - Neuchâtel Le Poche-Genève, Théâtre en Vieille-Ville Neuchàtoi Loterie romande Pro Helvetia – Fondation suisse pour la culture Soutiens La Compagnie du Passage est subventionnée par les Départements des Affaires culturelles du Canton et de la Ville de Neuchâtel et le Syndicat intercommunal du Théâtre régional de Neuchâtel. Création Théâtre du Passage – Neuchâtel (CH) Novembre 2006 La pièce Keene donne la parole à des clandestins

Giros, tout d'abord acteur, se lance dans une aventure dans les années 2000 qui lui fera prendre conscience de beaucoup de choses. En effet, en 2008, il sera lauréat de la Villa Médicis Hors-les-Murs pour son travail de recherche et de création autour de la Trilogie de la solitude de Glenn Gould, pianiste, compositeur, écrivain ou encore homme de radio. Il en viendra à adapter les émissions de radio The Idea of North de cet homme, créées en 1967 pour en faire sa pièce de théâtre L'idée du Nord.

Seuls les premiers textes (de Molloy à En attendant Godot) « trouvent grâce à ses yeux » 11. Charles Juliet rapporte qu’ « il considère en effet que les textes nés après 1950 ne sont que des tentatives. Que ce ne serait peut-être que dans le théâtre qu’existeraient des pages un peu supérieures au reste »12. « Il aimerait pouvoir dire la vie et la mort en un espace extrêmement réduit »13, et « il sait que ce qu’il lui reste à dire se restreint de plus en plus » 14. L’oeuvre de Beckett donne

S04_DOSSIER_CORRIGE 1 Français Séquence 4 Dossier de français CORRIGE Le théâtre 2 Objectifs Lire LUF172 ✔ Identifier les caractéristiques du genre théâtral Reconnaître la double énonciation (l’auteur et les personnages) et la double réception (le public et les personnages) Exprimer des sentiments, émotions, souvenirs suscités par le texte joué Identifier les intitulés (actes, scènes) et la mise en page (répliques, tirades, disdascalies) LUF404 Identifier les différents procédés

humaines qui cherche à comprendre et à expliquer l'impact de la dimension sociale Psychologie : étude scientifique des faits psychiques, des faits relatifs à l'esprit, à la pensée Dualisme culturel : confrontation entre deux cultures Protagoniste : acteur interprétant le rôle principal Anthropologue : spécialiste de l'étude des caractères anatomiques et biologiques de l'homme Interdisciplinaire : rapport entre différentes disciplines Métaphysique : partie de la philosophie qui s'intéresse à la