Lire Pour Vivre

spirituellement contre le mal. Le Cistercien et le Clunisien débattent sur la manière dont un moine doit vivre, et quelles règles il doit respecter : ainsi, ils se critiquent mutuellement, et dénoncent leurs différentes pratiques religieuses. Tout d’abord le Cistercien reproche aux Clunisiens de passer leur temps à lire et admirer les livres païens, remplies de « figures poétiques », au lieu de lire les livres sacrées, et travailler la terre : selon lui ils ne respectent pas la règle imposée par Saint-Benoît

se trouve un homme avant tout. De plus, les vérités établies empêchent d'imaginer l'individu étiqueté d'heureux et qu'il faut se méfier des généralités et des préjugés. 3. De la souffrance : Être un homme est un métier. C'est-à-dire un art de vivre, un combat pour la survie. Mais ce combat peut être mené à tort par la souffrance. L'homme aurait pour obligation d'assumer ce combat, son existence. Pour cela, il faut supprimer toutes servitudes inutiles et assumer sa propre mort. Puisque dans

lui a tout raconté à propos de la situation que les orphelins. 5- L’espace et le temps L’histoire de ce roman se passe en 1994 au Rwanda. C’est au Rwanda que va avoir lieu des événements tragiques et que le personnage principale de cet histoire va vivre. Tierno Monénembo s’inspire de faits réels qui se sont passés lors du génocide des Tutsis au Rwanda qui a eu lieu du 7 avril 1994 à juillet 1994. 6-Le résumé Un jour, un massacre survient au village de Nyamata au Rwanda, des Hutus assassinent

intéressantes. J’ai débuté par me documenter sur monsieur Schmitt puis j’ai commencé à lire une de ces œuvres dont le titre était « La part de l’autre ». Lors de cette lecture j’ai tout de suite apprécié le style de l’écriture de cet auteur et par la suite, j’ai décidé de réaliser mon travail autonome sur ce dernier. De plus, le fait que Monsieur Schmitt soit un auteur encore vivant m’a donné davantage envie de le lire et d’apprécier ses œuvres. Dans ce travail, je vais présenter différents aspects qui

longtemps, le fait de ne pas savoir ni lire ni écrire n’était pas un obstacle à une vie professionnelle et sociale. Mais aujourd’hui, savoir seulement signer son nom ou remplir un document administratif n’est plus suffisant pour trouver sa place dans la société. Ce phénomène est devenu une préoccupation majeure de ces dernières décennies car il met à l'écart les illettrés de notre société. Lorsque l’on parle d’illettrisme, il ne s’agit pas seulement de l’incapacité à lire ou écrire mais également à comprendre

tous, vibrants et évocateurs. Ces poèmes illustrent le thème de l'amour dans la poésie française du XVIe. - - - - - - - - - - - - Notre préface d'anthologie vous fera découvrir les raisons de ce choix de sujet ainsi que l'utilité de lire de la poésie aujourd'hui. Pourquoi l'amour au XVI ème siécle? L'amour désigne un sentiment d'affection et d'attachement envers un être ou une chose, qui pousse ceux qui le ressentent à rechercher une réciprocité, pouvant être physique,

sa fille. Complètement anéanti lorsque celui-ci apprend le décès de son enfant, son deuil se fait difficilement. Dans le livre, lorsque Patrick apprend au lecteur la mort de Solenn, l'écriture reste inchangée comme pour nous montrer qu'elle pouvait lire ce que faisait ou disait son père. Patrick, homme alors âgé de 48 ans est décrit comme un homme très courageux et fort mentalement même si parfois son moral est au plus bas, il continu de se battre. Enfin en ce qui concerne l'aspect Physique, aucune

était lié au culte du dieu de la fête, du vin et des arts Dionysos, il était représenté devant un public composé de citoyens du peuple qui ne savaient pas lire. Puis, il a évolué et est devenu un divertissement au moyen âge avec la farce , il a donc un but de divertissement et était destiné aux bourgeois, au peuple ne sachant pas non plus lire. Depuis, il a bien changé et au fil des siècles il a changé de forme et de but. Les pièces de théâtre, étaient destinées théoriquement à être mises en scènes

envahissent nos maisons, nos métiers, notre quotidien. On peut se poser la question de savoir si lire à encore un sens ? Mais je pense que nous devons être audacieux en rendant à la lecture tous les honneurs qu’elle mérite. Idéaliste ? Utopiste ? Peut être, mais paradoxalement n’est ce pas en allant à contre courant que l’on avance ? Je vous demande à vous mes camarades de prendre un instant pour lire cet article qui j’espère vous montrera a quel point la lecture est bénéfiques et tous ce quelle

champ lexical « Elle a eu du mal à convaincre Nagarajan. A quoi bon ? disait-il. Elle saura peut-être lire et écrire, (…) Un karma. »On voit ici qu’il y a une opposition entre les deux personnages (utilisation du verbe « convaincre » avec le nom « mal ») Mais le texte sous-entend qu’elle finit par y arriver (utilisation du passé composé du verbe avoir)Pour le mari, même si leur fille apprend à lire et à écrire, elle deviendra quand même videur de toilette. Pour lui c’est une fatalité, une évidence