Liste des pays ayant le français pour langue officielle

I. La France est une nation Une nation est ( Un même territoire ( Histoire commune ( Même langue ( Education ( Autorité de l’Etat ( Volonté de vivre ensemble Peuple souverain. ( Détention du pouvoir en votant Lois à la majorité à respecter. ( Collectivités Droits et devoirs de chaque citoyen ( Intérêt général à respecter ( Utile à la société ( Etre français par le droit du sang ou le droit du sol ( Ou encore en ayant séjourné 5 ans en France Ou bien ( Par mariage ( Naturalisation

noir Maghreb=Maroc=occident (l’Ouest) à l’opposé le machrék (l’Orient) Pays riche différent de pays développé Arabe : la culture arabe (Kabils et berbères nient leur arabité du point de vue ethnique et culturel) plus grand pays musulman : l’Indonésie L’Iran est perse et non arabe Métropole : ce sur quoi s’appuie la Mondialisation, région dynamisée par des villes tentaculaires (les métropoles) ne pas résonner en terme de pays, ce sont généralement des villes I) Introduction méthodologique

protégés contenues dans cet ouvrage sont effectuées par le Cned avec l’autorisation du Centre français d’exploitation du droit de copie (20, rue des Grands Augustins, 75006 Paris). Imprimé au Cned - Site de RENNES 7, rue du Clos Courtel 35050 RENNES CEDEX 9 résentation de l’épreuve orale du baccalauréat Nouveau baccalauréat Depuis la session 2013 les modalités de l’examen du baccalauréat en langue vivante ont changé. Désormais les candidats Cned sont évalués par un examen terminal unique en

d’une langue étrangère et réflexion sur cet apprentissage. Journal d’apprentissage. Langue étrangère étudiée : Mandarin 1. Profil de l’apprenant Je dirais également qu’à la base, l’environnement dans lequel j’ai évolué est plutôt propice à l’apprentissage de langues étrangères. Mes parents parlent chacun plusieurs langues, nous avons beaucoup voyagés dans différents pays étranger et nous avons beaucoup d’amis étrangers en France et ailleurs. Ma langue maternelle est le français. Ma langue

un dépôt de dessins et modèles, mais pas son système d’ouverture qui, lui, porte sur une fonction technique. Ce dernier pourra éventuellement être protégé par un brevet.) · les plans, principes et méthodes. (Ex. : une méthode d’apprentissage de langue, une règle de jeu, une méthode de gestion comptable, une méthode commerciale.) · les seuls programmes d’ordinateur ; · les obtentions végétales (variétés nouvelles créées ou découvertes) qui peuvent être protégées par un certificat d’obtention

fiche pays La fiche pays va permettre le suivi de la situation générale des pays cibles. Elle doit être régulièrement mise à jour et accessible facilement dans l'entreprise par tous les services concernés (service commercial export, service administratif export, responsables financiers...). La structure de la fiche peut varier d'une entreprise à l'autre pour tenir compte principalement du secteur d'activité de celle-ci. Cependant, on trouvera en général les informations suivantes (liste non exhaustive)

EGYPTE I- Fiche Pays Géographie : Position : Au nord est du continent Africain Superficie : 1 001 449 km² Population : 84,5 Millions d’habitant Langue officielle : Arabe Religion : Islam sunnite (90%) Coptes (Chrétiens) (9%) Démographie : La population, dont près de 32% a moins de 15 ans, a doublé en l’espace de 30 ans, à raison de 1,3 millions de naissances par an. Ce qui implique un fort taux de natalité et un rajeunissement galopant de celle-ci. Régime politique : République

l’obtention du diplôme L’occasion de perfectionner votre anglais dans un pays bilingue Une véritable vie de campus Des infrastructures modernes et accessibles à tous Un pays sûr et stable Une population ouverte à toutes les cultures Une nature magnifique à proximité des villes Selon l’ONU, une des meilleures qualités de vie au monde Le Canada accueille chaque année plus de 130 000 étudiants étrangers dont au moins 10 000 étudiants français. www.amb-canada.fr De Terre-Neuve à l’Île de Vancouver, les

manager - Session 2014- ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°: 1 Nom et prénom du candidat : DOUARD Laurie N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription : Français LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue Observée  Intitulé de la situation : Informer les salariés sur la situation sociale de l’entreprise Type de situation (cf. liste des 9 situations définie par le programme de l’examen p 12) : Accueillir

an. Aidez-nous à continuer à faire vivre ce projet. Soutenez-nousClose 38°42′N 9°11′W (carte) Portugal República Portuguesa (pt) République portugaise (fr) (Drapeau du Portugal) (Armoiries du Portugal) Devise nationale : Aucune1 Langue officielle Portugais, mirandais2 Capitale Lisbonne 38° 4' N ; 9° W Plus grande villes Lisbonne, Porto, Braga, Coimbra, Setúbal, Viseu, Guimarães, Aveiro Forme de l’État République parlementaire - Président - Premier ministre - Président de l'Assemblée