Litterature Francaise Du 18eme Siecle

plusieurs éléments en principe nécessaire à la compréhension du texte pour produire un effet de raccourci. Exemple : Pierre mange des cerises, Paul des fraises Répétition, inversion, énumération Panorama historique de la poésie 1. Le 16ème siècle et la renaissance Débute en 1515 jusqu’en 1610 La renaissance commence avec la montée sur le trône de François Ier (avènement) et s’achève avec la mort d’Henri IV. Cette période est marquée par le réveil des lettres et des arts. C’est une période

ORAL BLANC FRANCAIS INTRODUCTION : présenter l'auteur, le siècle, l'œuvre et ses œuvres (les autres ouvrages connus), lisez le texte avec de l'expression (excellent moyen de gagner du temps), insérez la problématique dans votre introduction et la démarche que vous suivrez. DEVELOPPEMENT: détachez-vous de vos notes, regarder le juré dans les yeux et parlez-lui. Vous êtes en train d'argumenter tout de même. CONCLUSION :répondez a la question et faites une ouverture(comparaison ou question relançant

l’argumentation du XVIème siècle à nos jours NB : le corpus du professeur est choisi autour de la problématique suivante : La littérature enchante t’elle le thème de l’amour ou brise t’elle des illusions ? Texte 2 Choderlos de Laclos Les liaisons dangereuses (1782) – Lettre LVI (56) INTRODUCTION Contexte historique et littéraire, présentation de l’auteur, de l’œuvre et du passage étudié Au 18ème, un regard critique sur la société nourrit les œuvres des auteurs du siècle des Lumières. C’est

de leur poésie. C'est au 16éme siècle que les poètes français, inspirés par la poésie italienne, retourne au modèle antique. On voit apparaître l'épître ou l'épigramme, comme le prouvent par le talent, Hugues Salel ou Madeleine de l'Aubespine. L'expression de l'amour est toujours présent dans se siècle, comme le montre le poème de Jacques Davy du Perron, écrit avant qu'il ne devienne évêque. La renaissance et la Pléiade laisse leur place au baroque au 17ème siècle ainsi qu'au classicisme à partir

est un douloureux déchirement entre le fini et l’infini » Il y a plusieurs expressions du mouvement : Schlegel « est romantique ceux qui nous proposent une manière de sentiment sous une forme fantaisiste », il parle du savoir-faire. Milieu 18ème siècle, préromantisme en Angleterre avec Edmond Burke. On passe des théories des passions, affects à une théorie des sentiments. On passe du beau à la notion de sublime (prend sa racine dans le latin sublimis = va en s’élevant, les hauteurs avec Caspar

L’œuvres des Liaisons dangereuses est un roman épistolaire écrit par Pierre Choderlos de Laclos et publié en 1782. Elle est considérée comme un chef-d’œuvre de la littérature française. Ce roman nous fait entrer dans l’univers libertin du 18ème siècle. Ici nous étudierons le thème de l’éducation. D’abord nous verrons le cas de divers personnages ensuite nous verrons les conséquences de cette apprentissage et enfin nous verrons que ce roman a aussi pour but d’éduquer et de mettre en garde le lecteur

histoire sentimentale avec la fille d'un huguenot(Le terme huguenot est l'ancienne appellation donnée par leurs ennemis aux protestants français pendant les guerres de religion.), il doit s'enfuir vers la Hollande où il décide de se consacrer à la littérature par le biais des librairies d'Amsterdam. C'est là qu'il rédige Les aventures du Chevalier des Grieux et de Manon Lescaut. Pendant cette période, il vit une passion amoureuse dissolue avec une femme surnommée Lenki. Résumé L'action débute en 1712

Synthèse Français Juin 2013 Le roman au 20ème siècle 1. Essai de définition Deux conceptions du corpus littéraire. * Ségrégationniste : grandes œuvres à valeur exemplaire, étudiées à l’école. Conception limitée de la littérature. * Intégrationniste : grandes œuvres + œuvres récentes pas forcément textuelles (BD, chansons, roman policier, légende, nouvelle, fables, …). Conception bcp plus large. * littérature à 2 niveaux. Œuvres= exemples à suivre pour comprendre d’autres

Engagement politique 2.2. Engagement littéraire Conclusion Introduction Depuis le 18ème siècle l'art n'est plus seulement au service de l'église ou de quelques autres institutions que ce soient; il a été rendu plus indépendant et plus « libre ». Avec ce changement radical, le statut de ceux qui fabriquent l'art- les artistes- évolue aussi;

1 http://www.clioetcalliope.com/oeuvres/litterature/persannes/persannes.htm Littérature XVIIIe siècle Montesqieu, Les Lettres Persanes Les Lettres Persanes sont un recueil de lettres écrites par des Persans visitant l’Europe de 1712 à 1720. Ils échangent leurs impressions, leurs étonnements et critiques sur la société du XVIIIe siècle, notamment en France où voyagent Usbek et Rica, et à Venise, où se trouve Rhédi. A cette correspondance s’ajoute celle entre Usbek et son sérail, c’est-à-dire