Littérature Amener Le Lecteur A Réfléchir

siècle en lui. Ce conte philosophique, Voltaire son auteur, l’a voulu moderne et incisif, forçant la réflexion de son lecteur comme sait le faire l’écrivain de Candide. Ainsi nous verrons que François-Marie Arouet a fait de Zadig un héritier du siècle des Lumières mais aussi et surtout un avatar de l’auteur lui-même, passant par des états de grâce et des moments de faiblesse avec à la clef une leçon de vie. Notre travail se subdivisera en trois parties distinctes. Dans la première, nous verrons comment

UEF 21 Littérature Française Sujet : « Pas plus qu'il n'est méticuleux pour la chronologie de l'histoire, Céline ne se soucie pas de la vraisemblance de ses créatures imaginaires. Voyage au bout de la nuit n'est pas un roman réaliste. » Vous discuterez cette affirmation d'un critique à l'aide de votre propre lecture de Voyage au bout de la nuit.  Voyage au bout de la nuit est le premier roman d’un des auteurs les plus illustres de l’entre-deux guerres : Louis-Ferdinand

La rédaction de votre mémoire Le présent guide est destiné à vous aider à élaborer les 5 parties de votre mémoire: - l'introduction générale articulée autour d'une question centrale pertinente, - l'analyse conceptuelle basée sur des références théoriques solides, - la partie méthode de recueil et d'analyse réfléchies des données, - les perspectives professionnelles en terme de proposition d'actions réalisables, - conclusion générale. 1. Rédiger votre introduction générale Il vous faut d'abord

L’influence de la littérature sur la vie réelle Oxana Mustafina N° étudiant 248140 Sous la direction de Francis Lesourd Table des matières : Introduction……………………………………………………………………………………....3 I. L’émergence de la question de recherche : “L’influence de la littérature sur la vie réelle”……………………………………………………………………………………….5 II. L’état de la question…………………………………………………………………………. 8 2.1.La réalité narrative…………………………………………………………………………..... 8 2.2. Le monde du texte et du lecteur…………………………………………

Des livres interdits dans Monsieur Nicolas de Rétif de la Bretonne (1734-1806) Mon berceau s’adossait à la bibliothèque, Babel sombre, où roman, science, fabliau, Tout, la cendre latine et la poussière grecque, Se mêlaient... 1 Ch. Baudelaire L’entrée dans l’univers des livres, dans la quasi-totalité des récits de vie est un moment crucial et mémorable. L’acte de lire est souvent mis en scène avec beaucoup de gravité et de solennité. L’entreprise d’introspection et de rétrospection qui

Fiche de lecture : Antigone :Introduction : Antigone est une pièce de théâtre créée par Jean Anouilh en 1944, reprise de la pièce éponyme de Sophocle. Elle a été mise en scène pour la première fois le 4 février 1944 par André Barsacq à Paris, plus précisément au théâtre de l’Atelier. Cependant, cette pièce est parue seulement en 1946 dans la capitale. Cette œuvre est une tragédie moderne qui s’éloigne de celle dite classique malgré qu’elle reprenne certains codes tels que les personnages ayant un

Présentation générale de l’œuvre Je vais vous présenter La Rivière à l’envers de Jean-Claude Mourlevat, édité chez Pocket jeunesse pour la première fois en 2000. Mourlevat a écrit de nombreux ouvrages dont le célèbre Enfant Océan. La richesse des romans de cet auteur vient du fait qu’il ne se considère pas comme un auteur de littérature de jeunesse mais bien comme un auteur pour tous. Résumé : L’histoire commence dans un univers réel, l’épicerie dans laquelle Tomek, orphelin de 13 ans s’ennuie

sciences et mène des expériences (anatomie, botanique, physique...) puis oriente sa curiosité vers les hommes et l'humanité à travers la littérature et la philosophie. Dans les "Lettres persanes", il décrit sur un ton humoristique et satirique, la société française et ses défauts. L’extrait étudié est daté du 3 de la lune de Chalval, c’est une lettre où Rica (personnage perse) s’adresse à Usbek. Il décrit l’attachement qu’ont les parisiennes sur leur apparence et la jeunesse, et jusqu’où elles vont pour

un modèle non pas à imiter mais à méditer, qui permet par contraste de réfléchir sur la corruption morale de la société occidentale. Il semble en effet que la réflexion sur soi,

Accompagnement du programme de littérature Classe terminale de la série littéraire Préface Après une tragédie de Sophocle, Tristan et Iseult, Perceval ou le Roman du Graal, dans le cadre de l’objet d’étude intitulé « Grands modèles littéraires - Modèles antiques », les Livres XI, XII, XIII des Métamorphoses d’Ovide sont inscrits au programme de littérature de la classe terminale de la série littéraire pour les deux années scolaires à venir. Pourquoi choisir