Livre 7 Jean De La Fontaine Fables

dans la culture 5.1 Mythes 5.1.1 Exode 5.1.2 Psaumes 5.1.3 Sagesse 5.1.4 L'Apocalypse 5.1.5 Allégorie 5.2 Latone et les paysans lyciens 5.3 Héraldique : blasons et armoiries 5.4 Vocabulaire 6 Arts 6.1 Littérature 6.1.1 Contes 6.1.2 Fables 7 Notes et références 8 Voir aussi 8.1 Articles connexes 8.2 Lien externe Étymologie et nomenclature[modifier] La racine du mot « grenouille » vient du latin rana, voulant dire grenouille, et ranucula ou ranunculus, petite grenouille. Utilisé

se prennent à rire, et ne savent pourquoi.  » Joachim Du Bellay, Les Regrets, « Seigneur, je ne saurais regarder d'un bon œil… », 1558 Texte 2 «  La Génisse, la Chèvre, et leur sœur la Brebis, Avec un fier Lion, Seigneur du voisinage, Firent société(7), dit-on, au temps jadis, Et mirent en commun le gain et le dommage. Dans les lacs(8) de la Chèvre un cerf se trouva pris. Vers ses associés aussitôt elle envoie. Eux venus, le Lion par ses ongles(9) compta, Et dit : « Nous sommes quatre à partager la

(1533-1592) inventeur des Essais Édités dans leur première version en 1580, enrichis au fils des années, les Essais de Montaigne inaugurent une nouvelle forme littéraire annoncée dans l’avertissement au lecteur : « Je suis moi-même la matière de mon livre ». Recueil de réflexions sur son caractère et les épisodes de sa vie, il s’en dégage une philosophie du bonheur de portée universelle, car « chaque homme porte la forme entière de l’humaine condition ». Leur version définitive paraît à titre posthume

mal qu’il sût un peu d’histoire. — Hélas! madame, à quoi cela est-il bon? répondit-il. Il n’y a certainement d’agréable et d’utile que l’histoire du jour. Toutes les histoires anciennes, comme le disait un de nos beaux esprits(1), ne sont que des fables convenues; et, pour les modernes, c’est un chaos qu’on ne peut débrouiller. Qu’importe à M. votre fils que Charlemagne ait institué les douze pairs de France, et que son successeur ait été bègue?  — Rien n’est mieux dit! s’écria le gouverneur: on

I, texte 1 La Fontaine : Poète du XVII dans la lignée du classicisme . Il est essentiellement connu pour ses nombreuses fables mais a aussi écrit des contes et des pièces de théâtre. Il critique le régime monarchique de son époque de par des écrits moralistes avec intelligence et finesse en utilisant des animaux pour éviter la censure. Fables : Recueil de fables moralistes composé de plusieurs livres ( XII actuellement ) toute écrites entre 1668 et 1678 . Toutes les fables sont écrites en vers

Préface Pg 3 La Renaissance « Mignonne, allons voir si la rose » Pierre de Ronsard Pg 5 Biographie Pg 6 Le Baroque « Mépris de la vie et consolation contre la mort » J-B Chassignet Pg 7 Biographie Pg 8 Le Classicisme « Le Chêne et le Roseau » Jean de La Fontaine Pg 9 Biographie Pg 10 Le Romantisme « Le Lac » Méditations poétiques, Alphonse de Lamartine Pg 11 Biographie Pg 13 « Aux arbres » Les Contemplations, Victor Hugo Pg 14 Biographie

le verre mais plutôt ce qu’il contient. La synecdoque est un cas particulier de la métonymie, elle rapproche deux mots dans un rapport d’inclusion, la partie pour le tout, la matière pour l’objet : « J’ai reconnu le fer, instrument de sa rage », Jean Racine. Ici le fer désigne l’épée entière, pas seulement la partie en fer. 1-4- La personnification La personnification attribue les comportements d’un être humain à un objet, une idée, un animal…l’alambic dans l’Assommoir de Zola a une sueur d’alcool

dire que les blancs étaient racistes et qu'ils ne changeraient jamais. Il a rencontré des gens qui l'ont marqué, qui l'ont aidé à découvrir autre chose que ce que l'on apprend à l'école concernant les noirs. Ces personnes, il les a regroupées dans ce livre, Mes étoiles noires. Tout d'abord je ferai un petit rappel historique de l'esclavage. Dans une première partie, j'étudierai différents cas de ségrégation raciale, puis je me focaliserai sur les différentes actions menées par certaines de ces personnalités

abordé Exercice 2 p. 454 (argument, exemple, relation logique) Thème : de quoi ça parle Thèse : idée dont on veut convaincre Argument : idées qui permet de soutenir une thèse Contre-argument : pour réfuter cette thèse Exemple : exemple concret (livre, actualité, anecdotes) Ex. 3 p. 455 Exercice sur les notions de thèse, argument, exemple Faut-il enseigner la littérature ?        Que peut représenter, pour un écrivain, l'enseignement de la littérature ? Nous avons tendance à penser qu'il existe

voix haute par le professeur du Petit Chaperon bleu marine. ⇨ impressions des élèves. ⇨ définition du terme parodie = imitation dans une intention comique ou satirique d’une œuvre sérieuse. ⇨ Distribution du texte. 7/ Travail sur les 2 contes : relevez les éléments identiques dans les 2 textes et les différences (tableau). |Eléments identiques |Différences |