Livret 2 Aide Soignante Rédigé

possible grâce aux jeunes gens placés et à leurs parents. Je les remercie particulièrement de leur confiance. Je présente également tous mes remerciements à Madame Marie-Agnès ROUX, Madame Aline PREVERT et Monsieur Jean-louis FALCOZ-VIGNE pour leur aide soutenue et leurs conseils techniques dans l’élaboration de ce travail. « Les enfants ne sont la propriété de personne : ils ne sont ni la propriété de leurs parents, ni la propriété de la société. Ils n’appartiennent qu’à leur future liberté

partenariat avec le Conseil général du Bas-Rhin, le Conseil général du Haut-Rhin et l’Agence nationale de l’évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux. Journée ARS Alsace - Conseils généraux - 13/12/2011 2 Sommaire Programme de la journée p. 4 Introduction par Laurent Habert, directeur général de l’ARS Alsace p. 5 L’ANESM, un acteur national du dispositif d’évaluation par Didier Charlanne, directeur général de l’ANESM p. 7 Echanges

décès à domicile et de morts en clinique privée est plus élevé dans les régions du sud de la France. 86% des décès qui surviennent en établissement de soins, ont lieu dans des services de courte durée1, 12% en « soins de suite et de réadaptation » et 2% en « hospitalisation à domicile ». ™ Alors que les hôpitaux publics assurent 62% des séjours globaux des malades, ils comptabilisent près de 78% des décès qui surviennent en établissement de soins. Cette place prépondérante du secteur public s’explique

ARRÊTE Article 1 - Les dispositions relatives aux unités constitutives du référentiel de certification publiées en annexe I de l’arrêté du 25 février 2005 susvisé sont remplacées par les dispositions figurant en annexe I du présent arrêté. Article 2 - Les dispositions relatives aux périodes de formation en milieu professionnel publiées en annexe II de l’arrêté du 25 février 2005 susvisé sont remplacées par les dispositions figurant en annexe II du présent arrêté. Article 3 - Les dispositions

sanitaire et social des 8 juin 2004 et 10 décembre 2004 ; Arrête Article premier : La définition et les conditions de délivrance du certificat d’aptitude professionnelle Petite enfance sont fixées conformément aux dispositions du présent arrêté ; Article 2 : Le référentiel d’activités professionnelles et le référentiel de certification de ce certificat d’aptitude professionnelle sont définis en annexe I au présent arrêté. Article 3 : La préparation à ce certificat d’aptitude professionnelle comporte une

Autosondages (ETP-AS) PLAN 1. Définition et cadrage 1.1. Introduction 1.2. Définition de lʼEducation Thérapeutique du Patient (ETP) 1.3. Objectifs ETP aux autosondages (ETP-AS) 1.4. Population Cible 1.5. Sponsor et intervenants 1.6. Méthodologie 2. Les Compétences à acquérir 2.1. Les compétences théoriques 2.1.1. Le pourquoi de lʼAS 2.1.2. Les alternatives aux AS 2.1.3. Lʼanatomie et la physiologie 2.1.4. Les complications et leur gestion 2.1.5. Les modalités dʼadaptation du geste (fréquence,

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________________________________________________________________________________    SOMMAIRE INTRODUCTION GENERALE :………………………………………………………………….. 1 Contexte du Sujet ……………………………………………………………………………………………. 1 Problématique …………………………………………………………………………………………………… 2 Intérêt du Sujet …………………….………………………………………………………………………… 3 Structures et méthodologie de la thèse …………………..………………………………………4 PREMIERE PARTIE : Présentation et diagnostic de la médecine de Sport ………………………………………………………………………………………….………………….6 INTRODUCTION

particulière. Le droit va l’emmitoufler de formalité. Le formalisme : Rédaction d’un acte de naissance, même si le contentieux est très faible, seulement il est vrai que le droit doit prévoir les cas marginaux ceux pour lesquels tous va mal. On va rédiger un acte de naissance dont il faudra identifié le rédacteur et poser l’utilité. L’établissement de l’acte de naissance, une formalité, suppose que celui qui en est chargé soit avertit de l’évènement, il y a une déclaration que forcément précède la

définit plusieurs objectifs. Ils sont au nombre de trois: garantir aux personnes en situation de handicap le libre choix de leur projet de vie, améliorer leur participation à la vie sociale, et les placer au cœur des dispositifs. La loi du 2 janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale a pour objectif de recentrer l’usager au cœur du dispositif le concernant. Dans un même temps, j’ai cherché à connaître les principales difficultés rencontrées par les personnes en situation de