Lorsque Je Dit J Ai Raison Mon Interlocuteur N A T Il Plus Qu A Se Taire

même de nature collective et qui consistait à abandonner l’individu au clan lésé : abandon noxal. Cet abandon était soit définitif soit temporaire et c’était le clan offensé qui allait décider de la peine à appliquer à l’individu (pouvait aller de l’esclavage, châtiment corporel, mort) Progressivement les civilisations ont tenté de faire accepter aux populations une certaines proportionnalité de la peine par rapport à l’agissement fautif : ça a été la première tentative de prise en main de

dumas-00498644, version 1 - 8 Jul 2010 D’ores et déjà, je tiens tout particulièrement à remercier Madame Mura-Brunel pour tous les précieux conseils qu’elle m’a donnés au cours de ma recherche, pour les ouvrages qu’elle a pu me conseiller et qui m’ont été fort utiles, pour ses lectures et ses commentaires de mon mémoire, mais également pour sa patience devant la cascade de mes questions, enfin pour sa capacité à apaiser mes inquiétudes toujours trop nombreuses. Une vie de Maupassant ou « l'écriture

mémoires : ces opinions doivent être considérées comme propres à leur auteur. 3  Introduction  RESUME Aujourd’hui, 1,2 milliard de personnes n’ont pas accès à l’eau potable. La majorité réside en milieu rural dans un pays en développement. Le secteur public y est souvent défaillant et les grands opérateurs privés, pour des raisons de rentabilité, ne peuvent pas fournir ce service. Les habitants de ces villages font donc appel à des petits opérateurs privés, souvent informels, qui pallient

télégramme à Tomsk, et que l’on me tienne au courant. –Oui, Sire» répondit le général Kissoff. Ces paroles étaient échangées à deux heures du matin, au moment où la fête, donnée au Palais-Neuf, était dans toute sa magnificence. Pendant cette soirée, la musique des régiments de Préobrajensky et de Paulowsky n’avait cessé de jouer ses polkas, ses mazurkas, ses scottischs et ses valses, choisies parmi les meilleures du répertoire. Les couples de danseurs et de danseuses se multipliaient à l’infini

CHATELAIN Brigitte – chargée d‟enseignement HES Membre du jury externe : HOF Frank – infirmier spécialiste clinique, soins ORL et trachéotomies. HUG Genève, septembre 2012 Déclaration « Ce travail de bachelor a été réalisé dans le cadre d‟une formation en soins infirmiers à la Haute école de santé - Genève en vue de l‟obtention du titre de Bachelor of Science HES-SO en Soins infirmiers ». L‟utilisation des conclusions et recommandations formulées dans le travail de bachelor, sans préjuger

langue à la communication 1 L’énoncé et son contexte : orientations linguistiques et stratégies enseignantes La linguistique (science qui a pour objet l’étude du langage et des langues) s’est d’abord intéressée strictement à la langue, et donc au fonctionnement de l’énoncé (le message effectivement produit par un usager du langage). Ce fonctionnement s’étudie selon les différentes rubriques de la linguistique, qui intègre trois points de vue : - Morphosyntaxique (questions internes à la langue

Remerciements Je tiens sincèrement à remercier toutes les personnes qui m'ont donné de leur temps et qui ont accepté de me rencontrer pour ce mémoire. Je remercie tout particulièrement P. Leroy pour son accompagnement dans ce travail de recherche. Merci aussi à B. Lechaux pour son soutien et sa grande disponibilité. Je remercie également chaleureusement N. Combes et toute l'équipe de l'Âge de la Tortue pour le temps et la confiance qu'ils m'ont accordé. Merci enfin à G. Kotras pour sa présence et

la confiance qu’il porte à son médecin s’en trouvent compromises de même, à terme, que la relation médecin-malade elle- même. Les principales causes de cette carence sont une prise de conscience insuffisante de l’importance de l’information du malade, un manque de temps et une formation quasi inexistante du personnel soignant à la communication. Il est urgent de remédier à cette situation en veillant à la qualité de l’accueil, particulièrement en urgence, à la formation à la communication de tous

Amin MAALOUF LÉON L’AFRICAIN Jean-Claude Lattès, 1986 À Andrée Cependant ne doute pas que Léon l’Africain, Léon le voyageur, c’était également moi. W.B. Yeats. Poète irlandais. (1865-1939.) Moi, Hassan fils de Mohamed le peseur, moi, Jean-Léon de Médicis, circoncis de la main d’un barbier et baptisé de la main d’un pape, on me nomme aujourd’hui l’Africain, mais d’Afrique ne suis, ni d’Europe, ni d’Arabie. On m’appelle aussi le Grenadin, le Fassi, le Zayyati, mais

code 3. Les fonctions du langage 3.1. La fonction expressive ou émotive 3.2. La fonction impressive ou conative 3.3. La fonction référentielle 3.4. La fonction poétique 3.5. La fonction phatique 3.6. La fonction métalinguistique Chap.2 Les obstacles à la communication 2ème PARTIE : EXPRESSION ECRITE Chap.1 Les registres de langue 1.1. 1.2. 1.3. Le registre familier Le registre courant Le registre soutenu Chap.2 Les mots de liaison d'usage courant dans la communication écrite CHAP.3 Quelques